青春正能量，绽放梦之花MicrosoftWord文档.docVIP

青春正能量，绽放梦之花 洪山嘴中学七（2）班 李君逸 青春不是永恒，却可以创造永恒。 ——题记 露珠，纯洁 清晨的露珠，静静地躺在泛着碧绿的荷叶上，轻轻滚动，晶莹异常，纯洁得不带一丝杂质。金色的阳光泛着那点点温暖，轻盈地挥洒在露珠上，为晶莹的露珠蒙上一层金纱。认真观察露珠，似乎能从里面看到光芒四射的太阳和周围的花草树木。 夜晚的露珠依旧在荷叶上翻滚，在星光与月光的照耀下更显美丽，走近看去，仿佛能从那小小的露珠中看到一片浩瀚的星空。 青春正能量，如露珠这般不夹一丝杂质的纯洁，折射一切，包容万物。 火焰，热情 夜晚的田野上，一团火焰静静地燃烧，细小的火苗在空中舞动，“噼里啪啦”的清响声回响在空旷的田野上。夜，异常漆黑，星星与月亮，躲藏的躲藏了，隐没的隐没了，只留下那一簇火苗孤独地燃烧，释放着热量，用它那微小的光芒尽力去照亮那广袤的漆黑的大地。 但没有畏惧，有的反而是热情奔放，拼命地燃烧，勇敢地向黑夜发出了挑战，坚定而不屈。“星星之火，可以燎原”，这是伟大的毛主席说过的话。 青春正能量，如火焰这般热情勇敢，敢于挑战。 翅膀，自由 一对梦的翅膀托起我们飞离大地，飞向那湛蓝的苍穹。我们在云朵中嬉戏，在阳光中穿梭，在星光中飞舞，在月光中翱翔。我们充满了梦想，向往着自由。在这无垠的天空，我们尽情飞翔。 我们没有父母的条条框框，却有着我们青春的自由奔放。我们拍打着梦的翅膀，抚摸着云朵，拥抱着苍穹。 青春正能量，是自由的奔放，是天马行空，是无拘无束。 蓝莲花 永恒 正值青春的我们，一朵蓝莲花在心中悄然绽放，晶莹剔透，淡雅圣洁。象征永恒。青春并非永恒，但我们可以在青春着如花般的年华中创造出属于自己的永恒。 处在青春的我们，一个个梦幻与梦想如泡泡一般在心中飘动，美丽却又短暂，让我们用双手去呵护它们，实现它们，让我们多一份永恒！ 书屋，梦之屋 洪山嘴???学七（2）班 李君逸 以书为友，正人心；书屋为伴，净灵魂。心之梦，源于此，净于此，我追梦于此。 ——题记 无声之书胜有声之曲 初进书屋，一片茫然。望着那一本本厚重的书，我无言。无神的目光掠过那一个个书目，尚不识书籍魅力的我，随意抽取了一本，便草草了事。 回到家，随意翻看，竟不知不觉陶醉其中。我有些失神，第一次感受到了书的魅力：明明是无声的书，却奏出了那有声的曲；明明是一个个文字，却听出了那优美缠绵的歌；明明是无声，却胜似有声。 我陶醉了，第一次不再害怕一个人在家的孤独；我孤独，却并不寂寞，因为有书相伴。久久未确定的梦，终于明晰：我爱读书，我想成为一名作家，把读书的快乐带给更多的人。书屋——我梦想的诞生地。 人醒永恒非梦醒虚无 追梦中的一次次打击，使我认为，人生就是一场梦，我的梦想，我的追梦之路，不过就是其中的一个场景罢了。为此，我不再为我的梦想而努力，终日游手好闲，学习成了应付差事，成绩一落千丈。 面对黑板，无言；面对作业，无言；面对成绩，无言；面对梦想，更是无言。 坐在院子里，再次捧起书阅读，有些心不在焉，翻看了一会儿，便直接翻到了结局。看着结局，我瞪大了眼睛，呆坐了半晌，结局大大出乎了我的意料：竟是一向要强的主人公变得麻木、潦倒、一落千丈。我呆住了，过了好一会儿，才反应过来，赶忙往前翻，好不容易翻到的原因却使我再次愕然，原因很简单：受不了打击，没了梦想，没了追梦的信念。我如遭雷劈，再次反省自己近日的表现，猛然醒悟：梦与人生第一次在我的心中有了一条明显的分界线。 是的，人生似梦，却非梦，梦醒了，是虚无；但人醒了，却是已经定格的永恒，是亘古不变，又必须面对的事实。我庆幸我的醒悟，感谢书屋内的书，感谢书带给我的正能量，是它们使我明白——人生不是儿戏，更不是梦。醒悟的我再次坚定了我的追梦之路，收回了即将踏入歧途的脚步。 人生之事需淡然相待 我与朋友闹别扭了，装着一肚子气回到了家中，吃饭，没心情；散步，没心情；玩闹，没心情；梦想更是被丢到了一边。气鼓鼓的我，随手抓起一本书屋借来的书便读。 开始时，我对书中人物的命运毫无触动，只是单纯地去读