1窃读记要点.ppt

预习要求 1.我会认（拼音下写生字，组词） 要求：给课后字词注音，并参考课文，给生字组词，每个生字需组两个词语。 如“窃”【qiè】 （窃读） （偷窃） 2.好词积累。 要求：摘抄你认为写得好的词语或是成语，并附上解释。 《海底两万里》读书交流会 比一比 你知道哪些读书名言？ 你知道哪些读书人的故事？ 请同学们来次小比赛，看谁说得多， 说得好。 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 书是全世界的营养品。（莎士比亚） 生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚） 书籍，是了望世界的窗口，是改造灵魂的工具，是打开知识宝库的钥匙。 读书，使人愉快，使人聪明。 匡（kuāng）衡(héng) 凿壁偷光 车胤(yǐn) 囊（náng）萤取光 ② PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 林海音，原名林含英，小名英子，在日本出生，在北京长大。北京新闻专科学校毕业后任《世界日报》记者。1948年8月回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。 林海音 代表作品： 《城南旧事》 《春风》 《窗》 《林海音自选集》等 生字学习 窃 炒 锅 踮 哟 饿 惧 充 檐 皱 碗 酸 撑 柜 qiè chǎo guō diǎn yō è jù chōng yán zhòu wǎn suān chēng guì 腋 婪 辘 yè lán lù 窃（ ） 炒 （ ） 锅（ ） 踮 （ ） 饿（ ） 惧 （ ） 婪（ ）　 充 （ ）　　 窃读 炒菜 锅勺 踮脚 饥饿 惧怕 充足 贪婪　 檐（ ）　 皱 （ ）　 碗（ ） 酸 （ ） 撑（ ）　 柜 （ ）　 词语理解：贪婪 惧怕 适宜 知趣 饥肠辘辘 依依不舍 屋檐 皱眉头 一碗 酸痛 支撑 书柜 整体感知 1.作者是按什么顺序记叙这件事的吗？ 时间顺序。 2.想一想课文记叙了一件什么事？ “我” 因无钱买书而偷偷躲在书店看书。 3.文章表现了“我”什么样的思想感情？ 表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 品读感悟 小姑娘吃饭时间到了，为何不去饭店，反而去书店呢？ 学习第一自然段 学习第二自然段 1 自由朗读课文，找出这个段落中的一组反义词。 安心-----担忧 2 “我”为什么既安心又担心呢？ 3 此时“我”最渴望的是什么呢？ （找到那本心爱的书） 阅读的滋味有千百种，请同学们读第四自然段，并找出文中说明“窃读”滋味的句子。 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！（第4自然段） 这是文章的中心句，也是作者情感的集中体现。 合作学习 边默读课文边用“_____”划出描写“我”是怎样“窃读”的语句。把描写作者心理活动和动作的语句画下来。 (小组交流、汇报) 第3自然段 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 动词的作用 书店的顾客之多 “我”对读书的如饥似渴 第4自然段 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 这是一个比喻句。 将满怀读书渴望的“我”比作一