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- 2017-11-01 发布于河南
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魏家地学校教师ldquo;说教材rdquo;评价标准.doc魏家地学校教师ldquo;说教材rdquo;评价标准.doc
魏家地学校教师“说教材”评价标准
教师
教材
科目
时间
序号
项目
评 价 要 点
权重
得分
备注
一
说课标
熟悉本学科课程标准,能深刻领会课程基本理念,准确把握学科基本特点。并能准确表述课标对本学科(整个学段或一册书)的基本要求。?
20
二
说教材
能说清楚教材的编排意图、编写体例及编写特点。能借助知识树等形式说清楚教材内在的结构和逻辑关系。
40
三
说教法
能结合教材内容确定有效的教学策略,并提出科学的教学设想或教学方法建议(含对前后教材内容整合的建议),体现“三疑三探”新教学方法。
20
四
个人
素养
能有效地运用多媒体手段,呈现形式新颖活泼。整体结构合理,条理清晰,效果好。姿态自然、大方,语言规范、表述准确、具有较强的感染力。
20
建议
1.至少说一本教材的内容,每位教师用时15—30分钟,既要说清楚说透彻,又不能啰嗦。2.可使用多媒体设备。
评价意见
评委签名:
总 分
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