语文五年级下册第六单元PPT.ppt

信息传递改变着我们的生活;烽火传信;; 认真读“阅读材料2、3、4”中的文章，说说现代传递有什么特点？;烽火;驿差长途跋涉;信息传递是如何影响和改变着我们的生活？; 苏珊是在怎样的情况下呼救的？桑恩又是怎样施救的？; 网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。;家庭信息调查表;; 调查后的分析： 1．通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对学习、生活很有帮助。如，妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。 2．从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如，爸爸喜欢体育和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。 3．我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，???里也没有装宽带网，上网不方便。;自己观察、记录; 我也要利用信息，写简单的研究报告 ······;怎样写简单的研究报告 研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是： 1．标题。研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称，这样，显得精确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。 标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。 2．前言。报告的第一部分，常常以前言的形式简要地 说明下列内容：(1)课题提出的缘由； (2)研究这一课题的意义； （3）该项研究所要解决的问题。 也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。;怎样写简单的研究报告 3．研究方法。介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。 4．结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。 ;修改建议 1.研究报告的标题是否表述清楚？ 2.有关的信息资料表达是否明确？ 3.语言是否通顺？ 4.是否还可以用图表等方式更清晰直观的表达信息？ ; 经常浏览报纸、杂志、书籍，关注感兴趣的信 息，随时保存有价值的信息，尝试建立自己的信息 库，如，剪报本、资料卡，并经常对搜集到的信息 进行归类、整理，以便今后查找。 经常和别人进行信息交流， 养成在学习和生活中留心信息、 运用信息的习惯。