黑龙江省五常市八年级语文上册 12 桥之美学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 2 12 * 桥 之 美 【学习目标】 1、理解作者所写的桥之美。 2、与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式。 3、理解一些难句的情味。 【学习重难点】 学习本文的表达方式，揣摩文中难句所蕴涵的情味。 【学习流程】 预习导学 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 煞它风景（ ） zhù（ ）足 xiāo ( ) 魂 媒介( ) 2、想一想，有那些赞美桥的古诗词，把它写下来。 学习研讨 3、?在作者看来，?“桥”美在何处？你对此有什么感想，从中受到什么启发？ 4、为了更好地阐释“桥之美”，作者举了几个例子？请各用一句话概括。 5、理解文中语句丰富的蕴涵。 （1）茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。  （2???早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月， 也令画家销魂！?  （3）无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 ? （4）田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。? 6、说说《中国石拱桥》与本文在表达手法上的区别。