停连、重音资料.pptVIP

停 连 、重 音第五章;第一节：停连的概念一、概念 ;二、为什么要有停连 停连;第二节：停连的作用一、是朗读者;三、起强调、突出重点的作用。 ;第三节：停连的位置和时间1.中;第四节：停连运用的基本原则一、;第五节：停连的分类第一类：区分;4.我不知道他是怎么知道的？5;10.内蒙古自治区流传着一个动;第二类：呼应性停连 有声;3.阿拉法特指责以色列企图破坏;第三类：并列性停连 并列;3.母亲和我都叹息他的景况：多;第四类：分合性停连? 在并;3.葡萄成熟的季节，一大串一大;第五类：强调性停连? 在句;第六类：判断性停连? 既然;第七类：转换性停连 在稿;第八类：生理性停连? 在某;第九类：回味性停连 有的;2.然后他呆在那儿，头靠着墙壁;第十类：灵活性停连? 有声;1.我已经说过：我向来不是惮以;以上谈到的十种停连的类型，在播;第四节：停连的处理方??一、停顿;课程设置第一节 重音的概;第一节 重音的概念 一;第二节 确定重音的原则 一;第三节 语句重音的一般位置 ;一 并列性重音 例①：“;二 对比性重音 例①：“;三 呼应性重音 1 问答;四 递进性重音 1 联珠;五 转折性重音 例： “轰;六 肯定性重音 例①：“不;七 强调性重音 例①：“老;八 比喻性重音 例：“大;九 拟声性重音 例①：“轰的;十 反义性重音 例：“你们把;第四节 重音的表达方法 一;一 高低强弱法 例：“他把;二 快慢停连法 例：“‘瞪