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十节 句子动态变化
第十节 句子的动态变化;@学习要点:
1.了解句子在语言交际中的变化情况;
2.能够运用动态的观念来分析实际语言中的具体句子形式。 ;一、移位;(一)口语移位的特点
第一,移位句中被移位的两个部分可以还原,还原以后句子的意思不变。 例如:
喜欢吗,你?→ 你喜欢吗?
他来了吧,大概。→ 他大概来了吧。
第二,移位句的语义重心在前置部分上,后置部分不会成为强调的对象。
第三,句末语气词一定要附加在前置部分的后面,而不能在后移部分之后出现。例如:
*喜欢,你吗? *他来了,大概吧。 ;(二)口语移位的类型
1.主语和谓语之间的移位。 如:
(1)甜不甜,这瓜?
(2)别哭了,你!
2.述语和宾语之间的移位。如:
(1)“你想喝点什么?”“咖啡,喝点儿。”
(2)我一个人去旅游,准备。;3.状语和中心语之间的移位。如:
(1)你看电影了,又?
(2)我不想去,反正!
(3)回家了,他们已经。
(4)正在打电话,她跟家里。
4.述语和补语之间的移位。 如:
(1)都不知道自己姓什么了,美得。
(2)腰都弯了,她累得。 ;5.连谓短语内部谓词性成分之间的移位。如: (1)他赶集去了,骑自行车。
(2)你通知他一声,打电话。
6.兼语短语内部的移位。 如:
(1)等一下,请他。(→请他等一下。)
(2)快把材料送来,他要你。(→他要你快把材料送来。);(三)书面语里的移位
除了口语里常常出现移位现象,书面语里也可以发现这类 移位现象,这往往是作者为了追求更好的表达效果,突出某些 词语而故意安排的。
(1)他走了过来,悄悄地,慢慢地。
→他悄悄地,慢慢地走了过来。
(2)无数求职的大学生来到深圳特区,从北京,从上海, 从广州,从全国其他地方。
→无数求职的大学生从北京,从上海,从广州,从全国其他地方来到深圳特区。 ;二、省略 ;(一)省略与隐含、重合 省略的成分是可以肯定地补出来,并且只能有一种补出方 式。例如:
(1)他的头发碰在我的脸上,痒痒的。
(2)“你回来了?”“回来了。”
隐含、重合虽然在语义上可以体会出来,但是在实际语 言中无法补出来,或不必补出来。例如:
(3)他要求放他走。
(4)这地方我去得,你去不得。 ;(二)省略的类型
1.承前省。例如:
(1)老渔民长得高大结实,( )留着花白胡子。
(2)他看看天,( )已经暗了。
2.蒙后省。被省略的词语可以在下文中找到。如:
(1)( )写完信,他就上床休息了。
(2)( )扛起铺盖,( )灭了灯,他奔了后院。;3.对话省。例如:
(1)“(你)到哪儿去?”“(我)到教室去。”
(2)“你自己的意思呢?”“我不知道( )。”
4.自述省。例如:
(1)得知你考上大学,十分高兴。(写信)
(2)看了这部影片,很受教育。 (发言);(三)省略的成分
1.省略主语。
(1)妹妹到了美国,( )就给我来了封信。
(2)昨天我在街上遇见一个小伙子,( )戴了一顶花帽子。
2.省略谓语。
(1)“谁愿意去?”“我( )。”
(2)“哪个学校派队参加比赛?”“师大附中( )。”;3.省略宾语。宾语的省略也很常见。
(1)小芹去洗衣服,马上青年们也都去洗( )。
(2)陈涛昨天买了一本新教材,我也想买( )。
4.省略修饰语。
(1)他的头顶秃了,( )头发也白了。
(2)“你对这件事有意见吗?”“我( )没意见。”;三、插说和追补 ;(一)插说的特点和类型
在说话过程中,临时想起了什么,而有意打断原来句子的 结构,插入某些内容,对前文予以说明、补充或改正,这就 是插说。插说的形式标记,从口头来讲,主要是前后都有一 定的语气停顿,书面上表现为破折号、括号、逗号,其中破 折号最为常见。例如:
(1)他们每天一清早必定带着两个孩子——都只穿着一件 极小的裤衩儿——在槐树下做操。
(2)我们必须向一切内行的人们(不管什么人)学经济工 作。;(一)插说的特点和类型
1. 说明型,对前文某个词语进行必要的注释或说明。
(1)他——钱先生——呆呆低看着,猜不透青年是要逃跑,还是想自杀。
(2)哼,连长子瑞宣——那么有聪明,有人格的瑞宣——也没多大的办法与用处!
2.补充型,对前文从不同的角度进行补充。
(1)还有一句——只是一句——在新年元旦出门,必须看好喜神在哪一方。
(2)公立学校——或者应当说,中国人办的学校——的前途怎么样,谁也不敢说。 ;3.逻辑型,对前文从逻辑语义方面进行限制,包括条件、递进、选择、转折等。 如:
再说破布——要是有人想要的话——我就按买来的价儿卖,不??白给。
4.评述型,对前文表示
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