高1语文《包身工》.pptVIP

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高1语文《包身工》

用船户养墨鸦捕鱼的事,比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削 的关系,十分的精当,有力的控诉了吃人的包身工制度. “看着这种饲养小姑娘谋利的制度”一句运用了什么修辞方法?为什么要用“饲养”这个词?表现了作者怎样的感情? “……用他们多年熟练了的,可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力‘饲养’可又不忍让他们的儿女饿死的同乡”这一句中也用了“饲养”一词,其作用与表达的感情有没有不同? 明确:用“饲养”一词是运用了比拟(拟物)的修辞方法,这词在两句中的作用和表达的感情是不同的。在前一句中,揭露了资本家不把包身工当人,表现了作者愤怒的心情,在后一句中是描写农民的贫困,无力抚养儿女,只能像饲养牲畜那样对待他们,表现了作者同情。 包身工与带工老板在住,吃,穿着打扮,收入方面的对比. 包身工 与”外头的工人”作对比,包身工是”脏,乡下气,土头土脑,”没有做工与不做工的自由,外头工人则是”衣服多少的整洁了点”,可以选择工作,不会挨打,可以通过贿赂工头换取好的工种. 通过对比真实的刻画出包身工奴隶一般的 境地. “黑夜,静寂和像死一般的黑夜!但是,黎明的到来毕竟是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征着什么?”黎明”象征着什么?用“毕竟”一词表现了作者怎样的感情? 黑夜象征着旧社会,黎明象征着光明的新世界 , 毕竟一词表现了作者对新社会出现的坚强信念。 拓展延伸 在党中央提出构建社会主义和谐社会目标的今天,在中国的一些地方的中外企业里,是否依然存在着超时工、歉薪。雇佣童工的社会现象呢,是否还存在现代的包身工呢? 板书: 记叙描写 议论抒情 四点过一刻 住 芦柴棒--- 包身工制度的来源 四点半 食 \衣 芦被打---- 包身工悲惨遭遇的根源 五点钟 工作 小福子---- 包身工创造的利润 面 点 包身工的悲惨遭遇 包身工制度的罪恶 包身工 夏衍 夏衍(1900-1995),原名沈端先,浙江省杭州市人。著名作家,电影艺术家;此笔名从发表《包身工》起用。 作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本,并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。 左图是1964年周恩来接见荷兰电影家时,夏衍等陪同。 右图为1994年10月30日,夏衍90岁诞辰,李铁映等前来祝贺。 报告文学 报告文学,是文学体裁的一种,散文的一类,是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称,是文学创作中的“轻骑兵”。可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是“报告”,就要求所反映的是真人真事;又因为它是“文学”,就要求反映出来的真人真事是有典型性的,允许一定的艺术加工。? ?特点:新闻性、文学性、真实性。 背景简介 《包身工》反映的是“一?二八”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时,中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困,东部沿海地区大批破产农民涌向城市,又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏北地区,每年都有大批无法生活的农家女子,被诱骗到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁,日本资本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 什么是包身工 包身工是旧社会一种变相的贩卖奴隶的形式,被贩卖的是女孩子,由承包人送到工厂做工,身体无自由,工钱全归承包人所有. 文章以什么为线索来叙述包身工的悲惨的遭遇的? 时间为线索,围绕包身工一天的生活和做工来组织材料的 作者以时间为线索对于包身工的生活条件是从哪几方面进行描述的 生活方面 衣 住 食 作者以时间为线索对于包身工的劳动条件是如何进行描述的? 以包身工所受的三大威胁——音响、尘埃、湿气。 三大罚规——殴打、罚工钱、停生意,来揭露包身工制度的罪恶。 文章以记叙为主,除了记叙包身工的 悲惨遭遇,文章还穿插了哪些背景材料? 这篇文章除了记叙包身工悲惨遭遇的一些新闻事实,还穿插交代了一些背景材料,交代了包身工制度发生的背景,发展,结果等。 思考: 是什么造成了包身工的苦难生活?这种情况的根源在哪里? 包身工制度产生的原因? 东洋厂有“脚路”的带工 “用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力饲养又不

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