- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本科实验报告
课程名称: C++面向对象程序设计
实验项目: C++语言编程
实验地点: 明向校区
专业班级: 学号:
学生姓名:
指导教师: 崔晓红
2015年5月7 日
实验内容 实验2.3(1)(2)(3) 实验记录 1.运行例题程序:
#include stdafx.h
#includeiostream
using namespace std;
void fnl(int z=5);
int x=1,y=2;
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
coutBegin...endl;
coutx=xendl;couty=yendl;
coutEvaluate x and y in main()...endl;
int x=10,y=20;
coutx=xendl;couty=yendl;
coutStep into fnl()...endl;
fnl();fnl(10);
coutBack in mainendl;
coutx=xendl;couty=yendl;
return 0;
}
void fnl(int z)
{
static int x=100;
int y=200;
coutx=xendl;
couty=yendl;
x=x+y+z;
}
运行结果:
2.编写重载函数max1可分别求取2个整数,3个整数,3个双精度数,3个双精度数的最大值
#include stdafx.h
#includeiostream
using namespace std;
int max1(int x,int y);
int max1(int x,int y,int z);
double max1(double x,double y);
double max1(double x,double y,double z);
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
int a=1,b=2,c=6,d,e;
double A=1.25,B=1.37,C=4.66,D,E;
d=max1(a,b);
e=max1(a,b,c);
D=(A,B);
E=(A,B,C);
couta and b max: dendl;
couta and b and c max: eendl;
coutA and B max: Dendl;
coutA and B and C max: Eendl;
return 0;
}
int max1(int x,int y)
{return xy?x:y;}
int max1(int x,int y,int z)
{return (xy?x:y)z?(xy?x:y):z;}
double max1(double x,double y)
{return xy?x:y;}
double max1(double x,double y,double z)
{return (xy?x:y)z?(xy?x:y):z;}
运行结果:
3.用new操作为一个包含10个整数的数组分配内存,输入若干个值到数组中,分别统计其中正数和负数的个数后再用delete操作释放内存。
#include stdafx.h
#includeiostream
using namespace std;
const int N=10;
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
int *p,i,plus,minus;
p=new int [N];
if(!p)
{
cout内存分配错误!endl;
exit(1);
}
plus=0;
minus=0;
cout请任意输入N个整数:endl;
for(i=0;iN;i++)
{
cinp[i];
if(p[i]0)
plus++;
else if (p[i]!=0) // if (p[i]0)
minus++;
}
cout正数的个数: plusendl;
cout负数的个数: minusendl;
delete []p;
return 0;
}
运行结果:
遇
您可能关注的文档
- 2015高考广东化学及资料.doc
- 太原理工大学操作系统-第五章设备管理资料.ppt
- 2015感染管理科督查重点部门记录全部资料.doc
- 太原理工大学程序设计技术-第4章简单程序资料.ppt
- 2015复习(自动保存的)资料.doc
- 2015房地产经营与管理期末复习题集资料.doc
- 2015二建机电实务冲刺模拟题带资料.doc
- 2016年高三新课标地理寒假作业5《地理》必修一-三资料.doc
- 2016年高全考国卷2语文资料.doc
- 2015电拖课设资料.doc
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)