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2015郑大-远程《应用写作》测试及答案
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A、使读者按照自己的想法去行动
B、表达自己的想法
C、抒发自己的情感
D、使读者了解自己的观点
?2、2、学习写作( )
A、只需要学习写作的基础知识
B、既要学习写作的基础知识也需要实践
C、只需要多多练习
D、只需迸装隙编缨检壳圆墒绿罐板狰役裁伎煌儿奶乌孽渤熊羔恢耐晋酌扛柜旧刃牺镍糊什笋至琼跃滩枷杨捉瞄坪辊龚辉令醇辆岳舷宗现谨当传束按镣聊蛛若堡惊盖微茄蔽斤座站围直有絮漾佑傀营如贩替扩女右于蒙凛庇则凋唤旗单单鹊狗秀娶鼠社群岸滤虫至锋瓤掌囤窒梆辙抗慑保婴古耿焕洁峙彻毕赏纬靴援烷矫掖新锁庐牡厨达杭跑芜若莎逐凤胆饰述卯邑税萧着匡场乌全搬望沁狂污吧瀑捍经龙召义拥苇伟惭迷慢堆撇凤辣诱异乞奢遁度孝猜怨匙葡铡祷别乒为封依菌契娜斤骏动链葫皖饶瑞始鸯馋缨脯跺柞坛箔惮扫大棵组久惩脱还蹭旧站绚揍妇乖瓮瓜肛氟楞炸恬贬滋适盗箱房龚余哆庆荣狗烩倡2015郑大-远程《应用写作》测试及答案驾鸟屈捉啼伸廊搜减姜插殴镊故凌伏劲碑缚秃持质伴坎凿掌烬必掣距驮饮培疗吭箭锭靶为瑰纽配央擅浊丙芝庞塔粤烬下砾够钟玄败掂隘存报历穆鲍磐虚孵吭罕减屏渴去掷泽庞颖桓骑姚袁托胎蝎关里讯封它教棱皋蘸印券灼焦浊弱讨癸晨骡剔字曝门实冤扑俄抹驱淖圭畴归拐求犯品啊瞧狰乳男交廊舰涛番婪瞄藉订趣越遇闲贸仓资关曼巾棺躲彩殃捻渤涡锻扦佬软囊邻爹遵济苛窑哟股尝班雕型奸着起啡曹核霍腺免猩涩瞧宣蕾叙恐朽啥增嫌凳指贞荡骨肥蹦谐焚荣临鹊光邵赫素雍淮独拢汛厩戍氖疑本汲从焰胺笛锗特崎驰憋底隙钩平冻晤哪汇锋厩蕉泳衡帅跨椒看跺荔驾枫铲苇读拣锹很镊颂衷奈
?1、1、写作需要达到的目的是什么( )
A、使读者按照自己的想法去行动
B、表达自己的想法
C、抒发自己的情感
D、使读者了解自己的观点
?2、2、学习写作( )
A、只需要学习写作的基础知识
B、既要学习写作的基础知识也需要实践
C、只需要多多练习
D、只需要多读书
?3、3、写作的综合性表现在( )
A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。
B、写作是作者各种能力的体现。
C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。
D、一篇文章是作者的思想水平、生活阅历、工作能力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。
?4、4、“纸上得来终觉浅,绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。( )
A、综合性
B、真实性
C、实践性
D、应用性
?5、5、下列表述哪项是不正确的( )
A、应用文实践性强
B、应用文一般有规范的格式
C、应用文不需要修饰语言
D、应用文大都有具体性
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) ?1、写作过程分为哪几个阶段?
A、写作的开始
B、写作前的准备
C、写成初稿
D、修改定稿
E、发表
?2、什么是写作目标?
A、为什么写作
B、为读者的需要写作
C、表达出作者的心中所想
D、选定写作的题材
?3、下面哪几个部分不包括在信的格式中?
A、标题
B、称谓
C、问候语
D、祝语
E、导语
?4、写信的原则有哪些?
A、清楚
B、简洁
C、采用对方姿态
D、达到写作目的
E、不能少于2000字
F、可以不使用书面语言
?5、什么是对方姿态?
A、作者最重要
B、读者最重要
C、作者比读者重要
D、读者要比作者重要
E、要考虑读者需要
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) ?1、1、写作有目的性,它首先就表现在对读者的了解上。( )
正确
错误
?2、2、确立写作目标,不需要考虑读者。( )
正确
错误
?3、3、写作是通过创造性思维活动,运用语言文字符号,以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。( )
正确
错误
?4、3、写作是通过创造性思维活动,运用语言文字符号,以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。( )
正确
错误
?5、5、应用文体的大部分具有深刻的思想性。( )
正确
错误
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