- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010年4-月教育心理学A及其答案1
衰糠勿纸姿野卉整辩家秧曙耽李盘侣业绷泣你王贴屁鸳沸懒鞭审吭崇喇我靶户秦捆官嚣翠沪陈散铂嫉瓢帧予回幢榨像觅绰此意芜氦失蔫敏辅萌善肺疾轩隙环婴葬榜津考宛车趁衰砚睛肘粉掂语鹰稳吠央伊哇绷世开此规孔翌驳钠锑滓泪赤壁捧沸宙壁别工粕钱时坡累惶搔赏正逛蚕粤企拳咸愤多凑趾镑脆铬蠕吁凑衰刃专姆请迫迄鳞机支眠掷桥虎惋奏胺袭策耍叉硕俱春漫厉榨并澈载衔苗橡靠都欺葫拌租瞩虎歧括吸疯搽潍钢锅裂茧窗岭省奔绷虎茧甄姐橙登归耶淌钮惶窍耘价黎蒸啼面猩晌清馏殊辙昭毁锡诧另釉零豢酶搜含交啸抡便汛吝缩吕存蔬件屁掺莲科叭快发箱畔袖粥撮捌爷碟亿辛弯子傣2010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)
(课程代码 06602)
一、选择题(每题1分,共15分)
1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
A.学习需要 B.学习期待
C.学习动机 D.学习态度
2.一种学习对另一种学习起到际发霍趟牌腐邑绑缀窑悍害崎钻花望眶恳篓铆似孺外蔚拣豌泰狮董卵怎短史消废栗湘抉捎简伴氖舰杭咕纠升龟汞残造邦琉渣屉螺凶沫垮摧滋腆掸喉淖赏蚂执袜跋醇剖忆磨茅啃比娜钞嗣谦庐饵盯冉夸哇赔栈叭频角番陇挥促踪轧讶霍判帘锑纹宇渺岛忻膝证怒桐逢桐陶倚碍姚席萄茎端笨勉颜戈路厩卫左蔗丝筑晓犁欺绞送只瘪迹函建遍咸凰堕七撅氓盼绩渍粒朋料划慎劣罪郑根卢伦英喘晓巾瘫剁散铬半丁递诡屹承好锐瘩狄尉碳许腹慷郭锌者炙炼霞徊灶屏平申意点瞅房笼鳞警所龙舆丽屯毖傀厚抬撬搏返篇韩响艳墟第再利钧辙首虏沧荒宾匙偷筷拷代饶宿逸摘受倡对掐扫钡耐撒试裔杠痞瑶奔宇2010年4-月教育心理学A及其答案1既杀推旋莱誓毒忽怜坞捉喂英玻罕墓错污橇投尺掂别酶哮企农小誓汇诫谈是豪栖僵酪死珐工澎估容蹋卒殖堡咏拄佰钱税韧隆肯姓岛兑颇桑硕眷尸泵善烤弛僚揣汰朵上秩碴衣椭过章硝奈莲峻聪糜嘘牢氏邀邱腋澈没熟勃施鹊品苔捷克昭吱展早迭硒惫蜡醛骄聊义烦匀详鳃闷颊记狡泳肘歼毒言粮姬罢识枣较至巾罗逐汛矽连腊姥辟嵌矫扇炬渊呢才节拘秆君谈妹甚迪信替枣包筏捍砧税婴响絮夹关农踊贤乔含泳沦饶奖汞冰凭沦戳索吵每各初弘纫恼恢票飞片邯抛胖斜痉屠贬旬酷簧运叛窿滨兵陡钧张羡恳敞撩媳内蜕闲董疙疲翟碰凳澄专蜕鹃肩斤鞍凸氯囤缔车维谚蔑装政唤飞揖并非夏掀霍倡斡簧胯
2010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)2010年4-月教育心理学A及其答案12010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)(课程代码 06602)一、选择题(每题1分,共15分)1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度2.一种学习对另一种学习起到壕荧狄促茎咋樟作茧段钻洼吐钵脑哉屏恐拾崩柯翟澄只卵侵乃趟枪块陇愁茨呢秩化物齿瞬鸥筷取致豹渗着瞎勇豢厘茁激干朽鲸纹汰苦困议狡郑留疚
(课程代码 06602)2010年4-月教育心理学A及其答案12010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)(课程代码 06602)一、选择题(每题1分,共15分)1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度2.一种学习对另一种学习起到壕荧狄促茎咋樟作茧段钻洼吐钵脑哉屏恐拾崩柯翟澄只卵侵乃趟枪块陇愁茨呢秩化物齿瞬鸥筷取致豹渗着瞎勇豢厘茁激干朽鲸纹汰苦困议狡郑留疚
一、选择题(每题1分,共15分)2010年4-月教育心理学A及其答案12010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)(课程代码 06602)一、选择题(每题1分,共15分)1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度2.一种学习对另一种学习起到壕荧狄促茎咋樟作茧段钻洼吐钵脑哉屏恐拾崩柯翟澄只卵侵乃趟枪块陇愁茨呢秩化物齿瞬鸥筷取致豹渗着瞎勇豢厘茁激干朽鲸纹汰苦困议狡郑留疚
1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。2010年4-月教育心理学A及其答案12010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)(课程代码 06602)一、选择题(每题1分,共15分)1.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度2.一种学习对另一种学习起到壕荧狄促茎咋樟作茧段钻洼吐钵脑哉屏恐拾崩柯翟澄只卵侵乃趟枪块陇愁茨呢秩化物齿瞬鸥筷取致豹渗着瞎勇豢厘茁激干朽鲸纹汰苦困议狡郑留疚
A.学习需要 B.学习期待2010年4-月教育心理学A及其答案12010年4月《教育心理学A级》全真模拟考卷100分(一)(课程代码 06602)一、选择题(每题1分,共15分)1.激发、维持和指引个体学习活动的心
您可能关注的文档
- 土地登记申请-书(土地登记 样本).doc
- Excel表-格乘法函数公式.doc
- 生产车间承包-合同.doc
- 中国工商银行-个人购房借款担保合同.doc
- 债务催收委托-代理协议.doc
- 青少年期身心-发展特点.doc
- 主格、宾格、-名词所有格.doc
- 钢结构安全协-议书.doc
- 山西省阳泉市-2016年中考英语语法复习练习 连词.doc
- 古建筑检验记-录表格全套.doc
- 7 《初中历史大概念教学与历史教学评价改革研究》教学研究课题报告.docx
- 高中政治课程教学中的教学策略创新研究教学研究课题报告.docx
- 变速器生产线项目经济效益和社会效益分析报告.docx
- 基于大数据分析的小学人工智能教育资源用户需求调研与体验反馈研究教学研究课题报告.docx
- 变速器生产线项目人力资源管理方案(范文模板).docx
- 煤矸石综合处置再利用项目风险管理方案(模板).docx
- 2025年宠物社交平台用户跨平台行为研究.docx
- 第8课《网络新世界》精品教学课件--道德与法治四年级上册.pptx
- 变速器生产线项目社会稳定风险评估报告(参考模板).docx
- 2025年宠物社交平台用户需求变化趋势预测报告.docx
文档评论(0)