黑龙江省大庆市第十四中学八年级生物下册 16.1 动物运动方式的多样性导学案（无答案） 苏教版.docVIP

16.1 动物运动方式的多样性 预习案 学法指导：丰富多彩的自然界是学生获得知识的大课堂，在自然界中动物运动的方式是多种多样的。本节课内容开始时首先激发学生的学习兴趣，利然后通过观察、合作交流等活动，让学生认识动物运动方式的多样性，理解动物运动的意义，增强保护动物的意识。 【自主学习】 1、动物的运动因种类而不同，根据常见类别填写下表（填写对应序号） 动物 运动方式 举例 陆生动物 鸟类、昆虫类 熊 虎、狼、家兔 袋鼠 蛇、蜥蜴 水生动物 草履虫 水螅 鱼 A.爬行 B.行走 C.游泳 D.跳跃 E.飞行或滑翔 F.旋转式运动 G.翻筋斗运动 H.奔跑 2、动物在长期进化过程中，逐渐形成了一系列通过适应环境的特征，动物的运动，有利于自身的?。 3一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草。它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁。突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着。小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了。敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更茂盛，花开的更艳丽，又自由地在这边草地上快活地舞蹈着。 【我的收获】