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【创新方案】高中历史 第一单元 古代中国的政治制度单元综合检测试题 新人教版必修1
【创新方案】2014-2015学年高中历史 第一单元 古代中国的政治制度单元综合检测试题 新人教版必修1
一、全面分析专制主义中央集权制度
含义 是我国封建社会中基本的政治制度。专制主义是指君主拥有至高无上的权力,全国的最高统治权集中在君主一人手中;中央集权是指中央与地方的关系,中央对地方拥有统率权,地方听命于中央 发展
历程 形成于战国,确立于秦朝,巩固于西汉,完善于隋唐,加强于北宋,发展于元朝,强化于明清 两大
矛盾 中央政府与地方割据势力的矛盾,君权与相权的矛盾 三大
发展
趋势 不断改革中央行政机构,特别是削弱相权,加强皇帝对中央的控制;不断改革地方行政机构,加强中央对地方、特别是对边疆地区的严密管辖;对人们的思想控制日益加强 中央集权与君主专制的关系 中央集权与君主专制相辅相成,中央集权是君主专制的前提和基础,君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府和君主个人的绝对权威 评价 积极:有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护祖国统一与领土完整;能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,有利于社会经济的发展;在统一的环境下有利于各民族的融合,有利于各地区的经济文化交流 消极:皇权专制极易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素;在思想上表现为独尊一家,钳制了思想;在封建社会末期,阻碍了资本主义生产关系的发展 二、历代统治者为防止地方割据、加强地方管理采取的措施1.分化事权,相互牵制例如:北宋削夺节度使的实权,派文臣做知州,又设立通判监督知州;明朝废行省,设三司,相互牵制。2.划分适当的行政区域例如:秦朝实行郡县制;元朝实行行省制度。3.实行监察制度例如:两汉时设刺史;北宋设通判,监督知州。4.中央直接掌控地方的部分权力例如:秦朝郡守、县令直接由皇帝任免;北宋地方财政权收归中央。5.推行一些特殊的管理制度例如:汉武帝的“推恩令”。
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.据考证,右图是商朝武丁时期的甲骨。牛骨正反面刻满了长篇卜辞,内容涉及北方部族入侵和王命诸侯出征、田猎以及天象等。该图反映出( )A.商朝的神权与王权相结合 B.决策体现了原始民主色彩C.商王严密控制诸侯国D.迷信活动,史料价值低解析:选A 卜辞内容涉及政治事务以及天象,说明神权与王权结合。2.(浙江文综)以下是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有( )
①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④解析:选D 图表括号中注明的文字信息为“周天子-诸侯-卿大夫-士”,这是根据血缘关系的亲疏而形成的宗法等级。因此“④宗法制”正确;周天子将“周公”等同姓子弟分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,也体现了“②分封制”;按照分封制和宗法制,受封者有世袭统治权,可世代为官,体现了以“世卿世禄”为特点的世官制,③正确。“禅让制”是一种在位君主在生前便将统治权让给他人的政治制度,在这张“谱系图”中无法体现。3.《尚书·召诂》曰:“(武王崩,成王年少)呜呼!有王虽小,元子(大宗)哉!”上述史实体现了中国古代某一制度,下列有关这一制度的说法正确的是( )A.解决了贵族之间的纷争B.体现了血缘和政治关系的结合C.实现了中央对地方的有效管理 D.形成了等级森严的官僚政治解析:选B 根据 “元子(大宗)”,可知本题材料反映的是宗法制。宗法制的核心是嫡长子继承制,宗法制虽然保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,但不可能解决贵族之间的纷争。它只是规定了宗法等级,中央尚未达到高度集权,不可能实现中央对地方的有效管理,A、C两项错误;秦朝实行郡县制,官僚政治开始取代贵族政治,D项错误。4.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度,“法令出一”“天下之事无小大皆决于上”。这反映了( )A.皇权至高无上 B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密 D.丞相大权独揽解析:选A 本题考查秦朝皇帝制度的特点。据材料中的“出一”“皆决于上”等字眼,其中“上”指的是皇帝,由此可以看出皇帝处理天下之大小事,皇权独揽,故选A。5.从图1到图2的变化,反映出的主要信息是( )
A.分封现象至此不复出现 B.专制主义中央集权制度达到顶峰C.地方对中央的威胁已经消除D.中央政府对地方的控制加强解析:选D 图一反映的是分封制,分封制下,地方易形成割据,不利于中央集权;而图二反映的是郡县制,地方长官一般由皇帝任免,有利于加强中央集权,D项正确。专制主义中央集权制度达到顶峰的标志是军机处的设立;西汉初年的郡国并行体现的是分封制;后来的王国问题以及唐朝后期的藩镇割据都反映了地方对中央
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