【导与练】高考地理 第三章 第三节 水资源的合理利用学案.docVIP

第三节 水资源的合理利用 学习目标： 1.掌握世界和我国水资源的空间分布特点。 2.结合淡水危机问题，掌握解决淡水危机的措施。 自主学习： 1．水资源的概况 水资源通常是指陆地上的淡水资源。人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 2．水资源的分布 衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的地区差异表现 大洲 图中的A亚洲多年平均径流量最多，其次是E南美洲，而F大洋洲最少 国家 多年平均径流量前6位的国家：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国 3.我国水资源的现状 (1)数量上：总量丰富、人均不足。 (2)时空分布不均 4．水资源与人类社会 (1)水资源的数量、质量与地区经济活动的关系 ①水资源的数量：影响经济活动规模的大小。 ②水资源的质量：影响经济活动的效益。 (2)不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度 ①科技比较落后的时代：主要利用河湖水。 ②科技比较发达的近现代：大量开发利用浅层地下水，陆续开采深层地下水，还开发了海水淡化技术。 5．合理利用水资源 (1)水资源短缺的原因 ①人类对水资源的需求量越来越大。 ②人类活动排放的废弃物质不断增多，导致水体污染，可用的水资源减少。 (2)水资源持续利用的措施 ①开源措施 ②节流措施水资源紧张产生的原因及解决措施 (1)水资源紧张问题的产生既有自然原因，也有人为原因，应针对各种原因