【金版学案】高考历史二轮专题复习 第3讲 中华文明的成熟与繁荣 隋唐、宋元配套作业.docVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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【金版学案】高考历史二轮专题复习 第3讲 中华文明的成熟与繁荣 隋唐、宋元配套作业.doc

第3讲 中华文明的成熟与繁荣——隋 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、单项选择题嘉兴基础测试)唐太宗即位之初担任门下省给事中的魏征对于中书省起草的有关征兵的敕书尽管已经过皇帝的签署下发到门下省但他坚持不肯署敕这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是(  )A.宰相专权皇权独尊分层决策三省分权解析:本题考查材料解读能力。据材料可知中书省负责起草诏令门下省负责审核诏令体现出分层决策故C项正确。答案:C2.(2014·济南调研)某学者认为我国古代的科举制度在许多方面“大体接近近代社会价值取向”。下列符合这一认识的是(  )科举制有利于加强中央集权科举制有利于打破特权垄断科举制有利于扩大统治基础科举制可提高官员文化水平解析:本题考查理解分析能力。近代社会其中一个表现就是打破贵族垄断实行民主政治故B项正确;A、C、D三项不是近代社会特有的价值取向。答案:B成都二诊)宋初中书省长官(或临时差遣的“权知制浩”)负责起草。这一变化(  )精简了官僚机构理顺了职官权责削弱了宰辅权力提高了行政效率解析:本题考查理解分析能力。题干中“中书舍人”除特命外其他起草诏令由“知制浩”负责可见宰辅的起草诏令一职被“知制浩”取代故C项正确。答案:C潍坊模拟)“元代行省长官在忽必烈时期主要职掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务成宗时可就领本省军队。同时没有中书省

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