(中学教材全解)(天津专用)九年级语文下册 第五单元综合检测题 新人教版.docVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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(中学教材全解)(天津专用)九年级语文下册 第五单元综合检测题 新人教版.doc

(中学教材全解)(天津专用)九年级语文下册 第五单元综合检测题 新人教版

九年级语文(下)(人教实验版)(天津专用) 第五单元检测题 (90分钟 100分) 一、(本大题共8小题,共24分,每小题3分) 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.公输() ( 法家拂士()B.文梓() (()C.寡助() ((D.胶鬲()(()下列加点字注音解释正确的一项是( )A.胡不见(xiàn 引见)我于王。B.子墨子之守圉(yù 通“御”,抵挡)有余。C.惠子相(xiàng 这里用作动词,做宰相的意思)梁。D.宋无长(cháng 多余的)木。对下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是( )A.一鼓作气,再而衰,三而竭B.公输盘为我为云梯C.是天时不如地利也D.子非我安知我不知鱼之乐下列说法有的一项是( )A.《墨子》一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,是春秋战国墨家学派的创始人。B.《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。《孟子》与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”C.《得道多助,失道寡助》选自孟子?公孙丑下,这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政行王道的思想。D.《庄子是道家经典之一庄子,名庄周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。 A.《孟子》相传是孟子的弟子所作。 B.文章采用了“总—分—总”的结构模式。 C.文章最后三句运用了正反对比论证和举例论证的方法。 D.本文骈散结合,读来朗朗上口,朗读时要注意节奏正

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