(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(命题特点++典型例题+说明解析)考前增分特训 全面拿下非选择题的5类命题热点 细胞代谢类.DOCVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(命题特点++典型例题+说明解析)考前增分特训 全面拿下非选择题的5类命题热点 细胞代谢类.DOC

(全国通用)版高考生物大二轮专题复习与增分策略(命题特点典型例题说明解析)考前增分特训全面拿下非选择题的5类命题热点细胞代谢类

全面拿下非选择题的5类命题热点 命题热点1 细胞代谢类 [命题特点] 细胞代谢是高中生物知识体系的核心内容,是历年高考命题的重点。本部分的所有知识点均有考查的可能性,特别是光合作用和细胞呼吸,相关试题大多围绕光合作用和细胞呼吸的过程展开,对两项生理过程发生的部位、产物、影响因素、相互联系等进行全方位的考查,此类试题在设计时多趋向于和其他知识的综合考查。 1. 在“探究淀粉酶具有专一性”的实验中,一位同学的操作过程如下列实验步骤:(假设该酶的最适pH是6.8) 第一步:取1支试管,其内注入可溶性淀粉溶液2 mL; 第二步:接着注入新配制的斐林试剂2 mL(边加入,边振荡); 第三步:再注入新鲜的淀粉酶溶液2 mL振荡,然后静置5 min; 第四步:将试管下部放入盛有温水(50~60 ℃)的烧杯中,保温1 min。 实验现象:试管内液体仍呈蓝色。 回答下列问题: (1)该实验现象说明淀粉________________________。 (2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象,你认为应如何改进该实验步骤? ________________________________________________________________________。 (3)上述(1)和(2)两小题,能够说明淀粉酶具有的特性是_________________________

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