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SolidWorks软件在机械原理教学中的应用

经验交流 2013年第6期(第26卷,总第128期)·机械研究与应用 · SolidWorks软件在机械原理教学中的应用 陈赛克 (仲恺农业工程学院机 电工程学院,广东广州 510225) 摘 要:针对机械原理课程教学中学生普遍感觉抽象难学的特点,通过建立机构的装配体和运动仿真,形象直观地表 达机构的结构组成,显示机构的运动过程,以动画、图形、表格等多种形式展示分析结果,具有直观易懂的优点,解决传 统教学中的不足。 关键词 :SolidWorks;机械原理 ;运动仿真 中图分类号:TH111 文献标志码 :B 文章编号:1007-4414(2013)06-0146-02 ApplicationofSolidW orksinTeachingofmechanicalPrinciple CHEN Sai—ke (CollegeofMechanicalandElectricalEngineering,ZhongkaiUnwenityofAgriculture andEngineering,GuangzhouGuangdong510225,China) Abstract:Inviewofthecharacteristicsthatsomestudentsfeelcommonlydifficulttolearnandtobeabstract,theapplication ofthe3D designsoftwareSolidWorksinteachingmechanicalprincipleisintroducedinthispaper.Throughtheestablishment ofassemblyofmechanism andkinematicsimulation,theinstitutionalstructureisvisuallyexpressed,themovementprocessof mechanism ,theanalysisresultbyuseofanimation,graphics,tablesandotherformsaredisplayed,whichhastheadvantages ofeasytounderstand,andcansolvetheshortcomingsoftraditionalteaching. Keywords:SolidWorks;mechanicalprinciples;Motionsimulation 1 概 述 学生的学习兴趣 ,这在增强学生对理论知识的理解 , 机械原理课程是大学本科机械类专业的重要专 培养学生的工程观念 ,提高其创新设计能力方面有 业基础课 ,它具有很强的工程性、实践性和应用性,对 着很大促进作用。 培养学生的机械创新设计意识和解决问题的能力具 SolidWorks造型的最大特点是尺寸驱动,零件和 有重要的作用。机械原理课程教学中涉及大量的机 装配体相互关联,为有机整体。此特点在分析构件尺 构运动分析以及运动设计的内容,目前对机构进行运 寸等参数变化对机构运动特性的影响时尤为有用。 动、动力分析的主要方法有图解法和解析法。图解法 当某个零件的尺度参数需修改时,只需对尺寸数据进 的特点是形象直观,但大都是用于构件少的平面简单 行修改,不需重新造型和装,之前建好的装配体会随 机构,通常只是对机构运动到某几个特定位置进行分 着零件的修改 自动更新。这时再进行新的运动仿真, 析,且精度差。解析法的特点是可以获得精确的计算 就可以获得修改参数后的结果。 结果,但由于机构的多样性和组成机构的构件尺寸参

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