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- 2017-05-06 发布于湖北
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(全国通用)高三物理复习能力提升(题组扣点课堂探究高考模拟练出高分)第6章专题6力学三大观点的综合应用
专题六 力学三大观点的综合应用
考纲解读1.理解动量守恒定律和机械能守恒定律守恒条件的区别及二者的综合应用.2.掌握多过程问题的分析思路和方法,能熟练应用动量和能量观点处理多过程问题.
考点一 应用动量观点和能量观点处理多过程问题
综合应用动量和能量观点处理直线运动、曲线运动(或平抛运动)和圆周运动相结合的多过程问题是我省高考的重点和热点之一.
1.弄清有几个物体参与运动,并划分清楚物体的运动过程.
2.进行正确的受力分析,明确各过程的运动特点.
3.光滑的平面或曲面,还有不计阻力的抛体运动,机械能一定守恒;碰撞过程、子弹打击木块、不受其他外力作用的二物体相互作用问题,一般考虑用动量守恒定律分析.
4.如含摩擦生热问题,则考虑用能量守恒定律分析.
例1 如图1所示,水平桌面左端有一顶端高为h的光滑圆弧形轨道,圆弧的底端与桌面在同一水平面上.桌面右侧有一竖直放置的光滑圆轨道MNP,其形状为半径R=0.8 m的圆环剪去了左上角135°后剩余的部分,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离也为R.一质量m=0.4 kg的物块A自圆弧形轨道的顶端释放,到达圆弧形轨道底端恰与一停在圆弧底端水平桌面上质量也为m的物块B发生弹性正碰(碰撞过程没有机械能的损失),碰后物块B的位移随时间变化的关系式为s=6t-2t2(关系式中所有物理量的单位均为国际单位),物块B飞离桌面后恰由P点沿切线落入圆轨道
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