（全国通用）高考生物二轮专题总结强化篇（基础诊断+重点突破+对点对位训练，含2013真题模拟题，名师详解）细胞的分化、衰老、凋亡和癌变试题.docVIP

细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 直击考纲1.细胞的分化(Ⅱ)。2.细胞的全能性(Ⅱ)。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 1．判断下列关于细胞分化与全能性的叙述 (1)细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多(2011·江苏，5A)(　×　) (2)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化，而在蝌蚪尾巴消失过程中，没有发生细胞分化(2011·大纲全国，1C和2011·北京，1C)(　√　) (3)玉米种子萌发长成新植株和小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程中，都发生了细胞分化且能体现体细胞全能性(2011·山东，2AC改编)(　×　) (4)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞的遗传信息和mRNA种类均相同(2012·上海，16AC改编)(　×　) (5)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强(2013·海南，6D)(　√　) 2．判断下列关于衰老或凋亡的叙述(1)细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小(2011·江苏，5B)(　×　) (2)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录(2012·山东，3D)(　√　) (3)细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关(2010·山东，1A)(　×　) (4)老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”，原因可能是紫外线照射引起色素沉积(2008·广东，22D)(　×　) (5)细胞