（全程攻略 最新教师用书）高中生物 课时提升卷(十一) 第4章 第1节 物质跨膜运输的实例（含试题，含解析） 新人教版必修1.docVIP

课时提升卷（十一） 物质跨膜运输的实例 （30分钟 50分） 一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分) 1.(2013·长治高一检测在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时将复原后的细胞继续置于清水中植物细胞也不会再吸水了可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是　　　 A.植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧 植物细胞有细胞壁红细胞没有 植物细胞有液泡红细胞没有 植物细胞能对吸水进行调节红细胞不能 某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性但在的蔗糖溶液中不发生质壁分离实验操作正确。试问先前的“某种处理”所用的试剂是　　　 A.纤维素酶　　　　　　　　溶液 蔗糖溶液清水 夏天很多人都爱吃拌黄瓜细心的同学会发现虽然拌黄瓜时加了盐和醋及其他一些调味品黄瓜的外表面是有味的但黄瓜果肉内却是淡的。这是因为　　 A.拌的时间短 细胞壁阻止盐进入细胞内 细胞膜有选择透过性 盐溶在醋中无法进入细胞内 放入质量分数为的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是　　　 ①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞 ③洋葱表皮细胞④干种子细胞 ⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞 ①④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑥ 5.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽在凹槽中放入浓盐水。一段时间后萝卜变软凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大