（同步教学）高中物理 9.4《物态变化中的能量交换》教案 新人教版选修3-3.docVIP

课题 9.4 物态变化中的能量交换 课型 新授 教学目标与知识点 （一）知识与技能 1．知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念。 2．会用熔化热和汽化热处理有关问题。 3．体会能的转化与守恒在物态变化中的应用。 （二）过程与方法 1．通过实验增加感性知识 2．通过大量的生活中的实例，帮助学生理解 （三）情感、态度与价值观 运用所学的物理知识尝试思考一些与生产和生活相关的问题，体会所学的知识的实用性，加强以生活的热爱。 教学重点 知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念 会用熔化热和汽化热处理有关问题。 教学难点 熔化热、汽化热吸收的热量从克服分子力做功来解释 教学方法 教师演示实验、启发、引导，学生讨论、交流。 教学过程 教学内容 教师教学设计 （一）引入新课 物质的气态、液态、固态在一定的条件下可以相互转变。在转变的过程中会发生能量的交换，在初中学过的“蒸发吸热”“液化放热”“熔化吸热”“凝固吸热”指的就是能量交换。 （二）进行新课 一、熔化热 （1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化；而从液态变成固态的过程叫凝固。 （2）熔化热：某种晶体熔化过程中所需的能量(Q)与其质量(m)之比叫做这种晶体的熔化热。 用λ表示晶体的熔化热，则λ=Q/m ，在国际单位中熔化热的单位是焦尔/千克（J/Kg） 2．汽化热 （1）汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化；而从