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  • 2017-05-06 发布于上海
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章节程标准内容与原教学指导纲要比较.ppt

章节程标准内容与原教学指导纲要比较

* * 课程标准内容与原教学指导纲要比较 1、删立方根表 1、新增用计算器求平方根和立方根 2、实数和数轴上的点一一对应 3、用有理数估计一个无理数的大致范围 实数 要求降低方面 要求加强方面 内容变化 知识单元 1、求有理数的绝对 值时绝对值符号 内不含字母 2、有理数运算以三 步为主 1、数轴的应用,借助数轴理解相反数、 绝对值 2、乘方意义的理解 3、有理数运算律意义的理解和应用 4、新增对含有较大数字的信息作出合理 的解释和推断 有理数 1、没有最简二次根 式的概念 2、没有根式化简 3、了解二次根式概念、 理解二次 根式加、减、 乘、除的运算法 则, 主要用于实数的四则 运 算,但不要求分母有理化 二次根式 1、用字母表示数的意义 2、一些简单不等式的实际背景或 几何意义 3、根据特定问题查找数学公式, 并代入具体的值进行计算 代数式 因式分解中十字相乘法不要求后,降低了分式化简的繁难程度 分式 1、没有十字相乘法和分组分解法, 拆项

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