【2017年整理】(上课版)对联.ppt

特殊的仿句——;中华第一联;;;上下联字数相等;　　２、内容相关。　　上下联内容要相关，相反相成或相辅相成，或山水景物，或军事战争，或商贾贸易，或求学应考，或怀古咏史等。如陶瓷店的一副对联：　　产品百态千姿，包罗古今万象； 瓷城花团锦簇，久享中外盛名。;３、结构相同。　　结构主要指语法结构。结构相同，如主谓、动宾、偏正等，上联下联应相对。如治学的一副对联：　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。;５、节奏相应。　　主要指停顿。上联是由几个音节组成下联必须相同。如人才交流中心的一副对 联： 　　报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳，招 南北东西杰才，绘我神州特色； 　　赏心国事，舒心家事，事事关情 ，集古今中外精粹，写吾盛世新篇。;;3.流水对（串对）：一般的对联，上联和下联是平行的两句话，各自意思完整。但也有一种对仗的上联和下联之间往往一气呵成，分别独立来读没有意义，至少是意义不全。这种对联称为流水对。如： ;; （1）对联拟写的方法一：拆合法 是一种对对联的最好用的方法。即把给你的上联按基本节奏拆成若干个词组，分别作对，最后再把分别对出的词语组合成一句。例如： “扫千年旧习”，就可拆为 “扫——千年——旧习”三段。 ; （2）对联拟写的方法二：联想法 A、相似联想 如：春晖盈大地 瑞气满乾坤。 B、相反联想 如：横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 C、相关联想 一代园丁乐 九州桃李香 ;扫——;对联拟写的方法三：组合法; ;[实战演练]; 牛刀小试;练 习;修改对联：;练习：南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。;练习：运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。 难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民 ①对联： ②对联： ;（2012湖北卷）请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景字数不超过30字。4分 黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此”，……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”;题型示例1：在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。 ;题型示例2：用对联形式为下列新闻拟一则标题。 　　新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 　 奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。  到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。 ;析：这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题，首先要求把主要信息筛选出来并加以概括，然后用对联形式加以组织。;题型示例3：请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。 ;;;;4、利用相关知识，从下面八个句子中选出四个句子，组成两副合乎对联要求和特点的春联： 九州春意闹百花争艳 东风袅袅大地绿如茵 旭日出东方光弥宇宙 丽日彤彤神州春似海 神州增秀色水绿山青 大地播春光花香鸟语 桃花艳艳山河增秀色 三春到人间群山乱舞;练习; 清末孙中山留学归国，途经武昌时，闻张之洞办洋务兴实业，欲与一见，便投名刺曰：“学者孙文求见之洞兄。”张之洞见用此种口气同他说话，便在纸条上写出一联。让门官交孙中山。联曰?? “持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。”孙中山当即写出下联传进去：“