〔中国教育学会〕构建特色文化打造“人文、生态、活力”校园实践研究.docVIP

附件2 中国教育学会“十二五” 教育科研规划课题 申 请 书 课 题 名 称 构建特色文化 打造“人文、生态、活力”校园实践研究 负 责 人 范 利 军 申 请 日 期 2011年7月1日 联 系 电 话 0313—5216539 一、课题负责人和课题组主要成员 课题名称 构建特色文化，打造“人文、生态、活力”校园实践研究 负责人 姓 名 范利军 性 别 男 职务 科研主任兼 办公室主任 办公室 办公电话 0313—5216539 手机号码 工作单位 河北张家口张北县师范路小学 电子邮件 SFLXXBGS@126.COM 通讯地址 河北张家口张北县师范路小学 邮 编 076450 联系人 姓 名 范利军 性 别 男 职务 科研主任兼 办公室主任 办公电话 0313—5216539 手机号码 工作单位 河北张家口张北县师范路小学 电子邮件 SFLXXBGS@126.COM 通讯地址 河北张家口张北县师范路小学 邮 编 076450 主要参加者 姓名 工作单位 职务职称 承担任务 蒋 斌 张北县教研室主任 中学高级 总体部署 陈秀芳 张北县师范路小学 小学高级 德育活动 张 飞 张北县师范路小学 小学高级 教师文化 孙海霞 张北县师范路小学 小学高级 艺术教育文化 李海龙 张北县师范路小学 小学高级 学生节日文化 靳志发 张北县师范路小学 中学一级 校园静态文化 赵艳玲 张北县师范路小学 小学高级 有效教学 袁玲敏 张北县师范路小学 小学一级 家乡校本课程文化 张 明 张北县师范路小学 小学一级 体育教育文化 闫向源 张北县师范路小学 小学一级 家长学校建设 李潇锦 张北县师范路小学 小学一级 第二课堂 张雅楠 张北县师范路小学 小学一级 学生社团活动 二、课题论证与研究设计 1、课题选题目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值） ●学校基本情况 我校是由县委、县政府、县教育局精心筹建的一所高标准六规制完全小学。2009年4月15日开始动工兴建，9月27日主体工程全部竣工，同年10月正式投入使用，总计投资4000万元。学校占地40.5亩，总建筑面积10386平方米。校园分为教学行政、教学办公、后勤服务和体育运动四个区。其中教学楼2幢，综合办公楼1幢，艺术后勤楼1幢，300米塑胶操场一个，300平方米的舞蹈大厅一个。现有教学班36个，在校学生2300余人。学校目前有专任教师94人。达本科学历者46人，大专学历者48人，学历达标率100%。教师队伍配备精良，有省特级教师1人，市骨干教师5人，县名师、骨干教师16人。教师队伍结构合理，有中学高级教师3人，小学高级教师56人。平均年龄不足35岁，是全县小学中最年轻的一支队伍。我校教师不仅个人素养、业务能力、专业技术水平能力比较高，而且非常敬业，是一支特别有朝气、有活力，能吃苦、能战斗的队伍。总的说：目前我校教师队伍整体情况优秀，可以毫不夸张地讲：全县一流！ 我校自建校以来就树立了以“全面发展，快乐成长”为办学理念，以“为学生的成功人生奠基，为教师的持续发展铺路”为办学宗旨，以“打造一流师资团队，创建全市乃至全省特色魅力学校”为奋斗目标，开全课程，开足课时，精心开辟第二课堂，活动丰富多彩。体育、美术、舞蹈、器乐、科技教学全县一流，教学质量居全县小学之首，是全面实施素质教育的引领学校。 ●校园文化建设对我校的意义和价值 校园文化建设是教育改革的需要。2006年4月《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》明确指出，加强中小学校园文化建设，全面推进素质教育，以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。 校园文化建设是师生发展的需要。本课题研究将通过整合各学科资源，充分发挥原来各学科的综合优势，促进学科之间的优势互补，大大提高教学、科研和管理水平。其次，通过整合使学校发展空间得以拓展，打破原来各个学科相对封闭的圈子，有利于实行全方位的开放型办学，注入人文