徐论衡员工激励机制及领导管理.pptVIP

员工激励机制与领导管理 主讲人：徐论衡 课程框架 一、 二、 三、 领导力提升 激励目标 何为激励 前言、时代变革！ 个人低头拉车的时代即将过去， 人人充满动力的时代已经来临！ 激发、鼓励的意思，在管 理上是指激发人的正确动机， 调动人的主动性、积极性与 创造性，为实现组织目标 不断努力的过程。 一、何为激励？ 二、激励目标 三、三力提升领导力 沟通力 3 信念力 1 组织力 2 模型 1、信念力 1930年1月5日毛泽东给林彪的一封信 《星星之火，可以燎原》 马云六分钟说服孙正义 2）内省信念 “爱人不亲，反其仁； 治人不治，反其智； 礼人不答， 反其敬； 行有不得者皆反求诸己， 其身正而天下归之。 2、组织力 用人如器，各取所长： 智者取其谋， 愚者取其力， 勇者取其威， 怯者取其慎， 无智、愚、勇、怯，兼而用之。 -----《帝范。审官第四》 1）落地工具：九型人格 ① 完美型 ② 给与型 ⑨ 和平型 ③ 成功型 ④ 独特型 ⑧ 权威型 ⑦ 快乐型 ⑥ 忠诚型 ⑤ 知识型 腹中心 心中心 脑中心 用人如器实操 型号 适合岗位 注意方向 1号 质检、生产管理、财务 灵活性 2号 人事、后勤、服务、文秘 理性化 3号 销售、攻关、带团队、开拓 策略性 4号 设计、创意、文艺、鉴赏 原则性 5号 策划、科研、谋略、资料 行动力 6号 助手、财务、外派、商讨 果断性 7号 攻关、销售、文艺、创意 持续性 8号 管控、开拓、带团队、执法 亲和性 9号 人事、后勤、仓管、文秘 时效性 2）、机制为王 升降机制 1 分配机制 2 PK机制 3 三 大 机 制 PK实操法 3）组织力之责任管理 责任管理操作建议： 1、一对一责任制 2、严格制度执行 3、凡事内省改善 责任稀释定律：责任在人多的环境中，就会像化学溶剂一样被稀释，人越多，个人责任感就越淡薄。 3、 沟通力 人与人之间、人与群体之间 信息与情感 的传递和反馈的过程，进而达成思想上的一致或感情上的通畅或行动上的改变。 1、有效表达  信 念 知识 技能 2、高 效 聆 听 聆 听 的 层 次 听而不闻1 假装聆听2 选择性听3 专注聆听4 同理心听5 不做任何努力聆听 做出假象认真地聆听 只听自己感兴趣的内容 认真聆听，同时与自己的经历做比较 心脑聆听并反应，以了解讲话者内容、目的、感情 高效聆听八字真言 高层 中层 基层 下 行 沟 通 上 行 沟 通 平 行 沟 通 3、组织沟通 反馈线 指令线 协调区 组织沟通十八字真言 上行沟通 平行沟通 下行沟通 服从； 结果； 建议； 互敬； 系统； 付出； 督导； 奖惩； 目标; 结束 不是 是开始 马云六分钟说服孙正义 例:什么团队执行力最强?例:降落伞 马云六分钟说服孙正义 例:什么团队执行力最强?例:降落伞 听 聆 听 少 年 梦 * 用口去听 用耳朵听；用眼睛看 用心聆听 聽 与成功有约 习惯五：知己解彼 十项聆听要诀————陈翔/延安中学学生 一．不要俨然做家长，更要关心我成长 二．不要请我挨棍子，更要给我留面子 三．不要非得我听话，更要听我多说话 四．不要人前小看我，更要处处相信我 五．不要怕我弄脏手，更要让我多动手 六．不要骂我不争气，更要常为我鼓气 七．不要把我当填鸭，更要帮忙我卸压 八．不要责怪我无知，更要鼓励我求知 九．不要逼我成超人，更要教我学做人 十．不要只顾看电视，希望对我多重视 * * *