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第五单元第一章动物的主要类群2016中考生物1教程
2016年08月07日taianliu2009的初中生物组卷
一.选择题(共23小题)
1.(2016?聊城)“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,市政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是( )
A.建立黄河森林公园 B.创建全国生态城市
C.关闭重污染企业 D.调整农业种植结构
2.(2016?咸宁)身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?( )
A.河蚌 B.海葵 C.蜘蛛蟹 D.海马
3.(2016?成都)水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物.腔肠动物绝大多数生活在( )
A.草原中 B.海洋中 C.森林中 D.土壤中
4.(2016?台州)科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫.把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片可以变成一只幼虫.下列关于灯塔水母说法错误的是( )
A.它是多细胞生物
B.其细胞具有很强的分化能力
C.碎片变成细虫属于有性生殖
D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
5.(2016?烟台)下列水生动物与其他三种不属于一类的是( )
A. B. C. D.
6.(2016?德州)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是( )
A.背腹扁平 B.身体辐射对称
C.有口无肛门 D.由内外两层细胞构成
7.(2016?梅州校级模拟)观察水螅的体形和生活状态,以下最适合进行实验的一组是( )
A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅
B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅
C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅
D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅
8.(2016?威海)发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( )
A.是否有口 B.是否有肛门
C.身体是否分节 D.体表是否有黏液
9.(2016?江门校级模拟)沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征( )
①足和触角分节 ②身体有很多的体节 ③靠湿润的体壁进行呼吸 ④靠肌肉运动 ⑤变温动物 ⑥恒温动物.
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.①③④⑥
10.(2016?新泰市校级模拟)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是( )
A.
蝗虫 B.
草履虫 C.
沙蚕 D.
鱼
11.(2016?青岛)下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是( )
A.身体柔软 B.运动器官是足 C.有外套膜 D.身体外有贝壳
12.(2016?云南)下列动物及其所属类群,错误的是( )
A.水螅属于腔肠动物 B.涡虫属于扁形动物
C.蛔虫属于线形动物 D.家蚕属于软体动物
13.(2016?广东)蝗虫和蚯蚓的共同特征是( )
A.身体分节 B.体表具有外骨骼
C.具有刚毛 D.体内有脊柱
14.(2016?泰安)蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称,运动器官发达
C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
15.(2016?柳州)俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是( )
A.身体分节 B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳 D.体表有坚韧的外骨骼
16.(2016?江门校级模拟)河蚌是如何完成呼吸作用的( )
A.当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换
B.河蚌总有一部分身体露出水面,便于鳃在空气中进行气体交换
C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换
D.河蚌的肺需要与空气进行气体交换
17.(2016?潮州)海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中.据此,你判断海马是属于下列哪类动物( )
A.马科 B.马属 C.哺乳纲 D.鱼纲
18.(2016?宿迁)下列生物中,不属于鱼类的是( )
A.中华鲟 B.海马 C.鲸鱼 D.鲨鱼
19.(2016?绥化)鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是( )
A.使身体能运动 B.交换体内多余的水
C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食
20.(2016?济宁)鲫鱼是一种常见淡水鱼,下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是( )
A.体色背腹深,用鳃呼吸
B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C.靠腹感知水流、测定方向
D.身体呈流线形,可减少运动阻力
21.(2016?茂名)下列关于鱼类的说法错误的是( )
A.鱼类在生物分类中的等级是纲
B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻
C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸
D.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的
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