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2016年两学一做心得2016年两学一做心得2016-05-17浏览:分享人：邱亨以手机版 近日，甘州区黑河湿地国家级自然保护区管理局党支部组织全体党员干部开展了“两学一做”学习教育心得交流讨论会。会议传达学习了甘州区委深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案等文件精神，并对“两学一做” 学习教育专题研讨通知文件精神进行了重点学习。会上全体党员分别结合个人思想、工作、生活实际及前一阶段学习教育情况，做了“如何做一名合格党员”为题的交流发言。全体党员一致认为：要把学与做统一起来，把学习教育的要求落到实处，立足本职，勇于担当，始终保持干事创业、开拓进取的劲头，努力使学习教育成果转化到工作实践之中，做到提振精神不懈怠、勇于担当不推责、求真务实不虚浮，把爱党、为党、兴党、护党的要求落实到一言一行，做一名合格的中共党员。 2016年两学一做心得 将党章党规和总书记系列讲话精神汇编成口袋书，印发给村里的每一位党员;村支委班子成员每月进行一次集中学习，每季撰写一篇心得体会;同时，运用“网上支部”“手机支部”加强在外务工党员的学思践悟……宝堰镇鲁溪村党总支“紧贴实际，抓在日常”的做法，是丹徒区“两学一做”学习教育活动的缩影。 “两学一做”要突出经常性教育，基层党组织怎样使学习长流水、不断线?丹徒区推行“三个注重”，推动“全面学、系统学、深入学”，把党员学习教育落到实处。 注重率先作为。牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，以上率下，率先学做。全区制定了《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》《丹徒区乡科级干部以上领导干部“两学一做”自学表》，要求全区各级党委(党组)班子成员完成规定“六个一”动作，即：赴基层联系点单位讲一次党课，集中学习一次《党委会的工作方法》，每季度参加一次中心组专题讨论，结合“三解三促”“书记项目”帮助基层解决一批实际问题，到分管部门分管领域开展一次检查指导，年底参加一次专题民主生活会，确保党员领导干部走在前、学在前，率先示范。 如今，该区区委常委都做到“一人一张表”，明确学习内容和活动项目，带头开展学习，充分发挥关键作用。区委书记陈琳带头以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，其它“四套班子”主要领导均以普通党员身份参加了各自支部的专题学习，全区党员领导干部都跟着动起来、学起来，形成良好的学习氛围。 注重因地制宜。丹徒区坚持从实际出发开展学习教育，“一把钥匙开一把锁”。丹徒区委书记陈琳在全区“两学一做”学习教育座谈会上强调，这次学习教育面向全体党员、同步开展，层级多、领域广，要在遵循统一要求的前提下，根据党组织的特点、党员干部的实际情况，强化分类指导，把学习教育的任务和要求具体化、精准化、差异化。 丹徒区各级党组织结合实际，学教活动开展有声有色。全区在99个机关党支部中，举办学习党章党规知识竞赛，在大学生村官中开展“手抄党章、学思践悟”活动，利用丹徒党建网、微信公众号，定期发布抄写内容，营造良好学习氛围。在乡镇中探索设立“党员中心户模式”，构建“村党组织+党员中心户+党员”三级网络，形成1个党员中心户带动6-10名党员，每名党员联系3-5户群众，开展学习教育，助力精准扶贫。企业也推出切实可行的学教举措，申模公司利用企业刊物，“江苏申模党员之家”微信平台等载体，及时发送学习内容，开展送学到车间，到班组，到岗位，推动广大党员真学深学，在学习教育中激发出干事创业热情。 注重问题导向。活动中，丹徒区始终坚持“学要带着问题学，做要针对问题改”，以问题为导向，把解决问题贯穿学习教育全过程。对于“两学一做”要重点解决的问题，丹徒区委《“两学一做”实施方案》中，对照中央和省市委要求，综合研判全区党员队伍基本状况，提出了“六查摆六强化六提升”，为查摆解决问题确立了具体明确的指向，要求全体党员认真查摆解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、德行表现、廉洁自律等六个方面问题，进一步强化政治定力、党的意识、群众观念、担当精神、道德修养和底线思维。 今年以来，丹徒区成立“两学一做”专题调研小组，分层分类召开机关部门、农村社区、企业、普通党员等座谈会12场次，发放调查问卷3000份，了解基层干部、普通群众对学习教育的期待与建议，进一步摸清了丹徒党员教育管理存在的主要问题;该区还积极开展失联党员排查工作，共排查出428名失联党员，目前已帮助154名失联党员重新找回组织。建立软弱涣散党组织基本信息库，弄清软弱涣散成因并合理分类，开展相关整顿工作;此外，该区还以前期调研搜集到的领导干部、基层党员的建议和意见为基础，结合“四风”和不严不实问题，形成“问题清单”，引导和督促党员、干部在学习教育中边学边改、即知即改，在党章和党规和习总书记系列重要讲话中找办法找对策。