好习惯是父母给孩子的最好礼物浅析.pptVIP

好习惯是父母给孩子的最好礼物 人的行为的95％都是受习惯影响 爱因斯坦说：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。” 人的成功20%与智力因素有关，80%与非智力因素相关 在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中，习惯又占有重要位置。 习惯成就人生 “好运气不如好习惯”。 优秀是好习惯铸就的 亚里士多德说：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因为优秀不是一种行为，而是一种习惯。” 从某种意义上说，世界上不存在优秀的行为，习惯优秀才是真正的优秀。要臻于佳境，一个人需要优秀的行为习惯，一个地区、一个国家同样需要优秀的行为习惯，那便是好的机制或好的体制。 孩子的习惯有80%是通过父母而来 父母的好习惯会影响孩子的一生，而孩子的好习惯则决定了他的命运。 一、什么是习惯 习惯是一种定型的行为，是长期逐渐养成的语言、思维、行为等生活习惯。 教育家认为，行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。 《孔子家语·七十二弟子解》中提到：“少成则若性也，习惯若自然也。” 二、好习惯是培养出来的 “习惯”要“习”才能“惯”，任何一种习惯都是在严格的练习，以及自己有意识的反复练习中养成的。 伟大就是把简单的事情重复做好一千遍一万遍。 行为心理学研究表明： 21天以上的重复会形成习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。 抓住习惯培养的关键期 瑞士著名心理学家皮亚杰认为，儿童道德品质发展有四个阶段：自我中心阶段（2—5岁）、权威阶段（6—8岁）、可逆性阶段（8—10岁）、公正阶段（11—12岁）。 权威阶段（6—8岁）在此阶段，儿童往往表现出对外在权威绝对尊重和顺从的愿望。 10岁以后，是对父母的轻视期（10—20岁）。这一时期的孩子对于“自尊”和“被尊重”非常敏感，常常表现得很任性，倔头倔脑，甚至会和父母顶嘴。 1.用好习惯去克服坏习惯。 2.约法三章。 俗话说，没有规矩，不成方圆。家长要根据孩子的年龄特点，制定出严格的家规以约束孩子的行为。 3.要循序渐渐，持之以恒。 专家研究，一个良好习惯的养成，少则需要21天，多则需要90天。有的甚至更长的时间。家长要不怕反复，持之以恒。（陪读） 比利时《老人》杂志曾在全国范围内，对60岁以上的老人开展了一次题为“你最后悔什么”的专题调查活动。调查结果很有意思： 72%的老人后悔年轻时努力不够，以致事业无成。 67%的老人后悔年轻时错误地选择了职业。 63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当。 58%的老人后悔锻炼身体不足。 56%的老人后悔对伴侣不够忠诚。 47%的老人后悔对双亲尽孝不够。 41%的老人后悔选错了终身伴侣。 36%的老人后悔自己未能周游世界。 32%的老人后悔自己一生过于平淡，缺乏刺激。 11%的老人后悔没有赚到更多的钱。 4.言传身教。染于苍则苍，染于黄则黄 △拿破仑说：“习惯能成就一个人，也能够摧毁一个人。”美国有两个家族，这两个家族都是维持了八代以上的大家族。第一家族的祖先是著名哲学家爱德华，他不仅自己德高望重，深受人们的敬仰，也相继培养了一大批优秀的子孙。在他的八代子孙中，有13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员，1位总统。而第二个家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和赌徒，名叫珠壳，他自己是一个一万人不齿的恶棍，在他的熏陶下，八代子孙中相隔出现了300多名乞丐，7个杀人犯，60多个强盗。 △父母出言不逊(孩子也脏话连篇) △父母在家麻将、打牌(孩子做作业，哪能专心，慢慢地就养成了做事情三心二意的习惯了) △父母不遵守规则(孩子在课堂上也不守纪律) △放晚学时，校门口家长们的车子挤得水泄不通，看到自己的孩子就大声嚷嚷，有的甚至跑到校门里面把孩子从队伍中拉出就走 (您的一举一动孩子看在眼里，记在心上) 5.防微杜渐，不听之任之。 “小洞不补，大洞吃苦。 6.要求统一，不各行其是。 妈妈耐心的说：“刷牙才是好孩子”，爸爸严厉的说：“不刷牙就揍你”，奶奶央求的说：“宝宝，刷牙吧”，爷爷诱导着说：“刷牙爷爷给你买奥特曼”。这样的教育，家长和孩子的战争永远以家长的失败告终。 7.让孩子对自己负责。 人一旦受到责任感的驱使，就能创造出人生奇迹。——门肯 三、一年级孩子需要培养的好习惯 （一）学习习惯 1.什么是学习习惯 学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。 2.良好学习习惯的要义 良好学习习惯是一种能自主、自学、自理、自励的综合学习能力，是一种智慧性的学习习惯。 （1）强化学习兴趣 兴趣是人对客观事物的一种选择性的态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的一种心理倾向，是调动孩子积极思