毕业实习报告正文〔空白〕.docVIP

目录 1实习目的及意义 1 2实习任务及要求 2 3.实习时间及地点 3 4.具体实习情况和完成情况介绍 4 5.实习产品的功能及指标参数 10 5.1彩电的主要部件 10 5.2 LA76819管脚功能 11 6.总结与体会 12 7.谢辞 13 8.参考文献 14 1实习目的及意义 毕业实习是本专业学生必修的一门实践性课程，是即将踏入工作单位的毕业生将理论知识和生产实践相联系的有效途径。 通过毕业实习让即将毕业的大学生了解与本专业相关的比如电视机的生产过程考查学生能不能把平时学习的理论知识运用到实际的生产过程中，看到整套的实际电路能不能分析出各主要电路的实际作用，发现问题能不能运用理论知识解决等，以达到培养学生自己的实际工作能力。另一方面在实习中通过发现问题解决问题的这一过程，可以进一步拓宽学生的知识面。通过实习让学生对自己以后可能从事的与本专业相关的工作有一定的了解，这就需要到真正的生产单位进行实习，让学生从思想上做好步入社会工作的准备。毕业实习也可以为接下来要完成的毕业论文打好一定的理论知识基础和实践经验。 毕业实习是区别于普通学校教育的，是学校教育的重要补充成分和教育教学中的一个不可替代的环节。它是与今后的职业工作最有直接联系的。学生在毕业实习中将会完成学习到就业的过渡。因此毕业实习是培养技能人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续而且是校内教学的总结。作为学生的在校内完成的一门必修课可以看出毕业实习在整个教育教学体系中的重要性。 2实习任务及要求 本次实习的任务是对长虹公司电视产品的学习，参观长虹公司生产车间，在长虹公司实地工作实习。主要任务是G2136K电视机电路图的学习，真机主要元器件的识别以及参数测定。液晶电视的显像工作原理认识，等离子电视工作原理工艺结构等。 实习要求：1.每天按时参加培训科目，不迟到，不早退。认真做好实习笔记，完成当天老师布置的相关任务。2.实习中要尊重培训教师，服从培训老师的安排，勤于思考，善于发现问题，树立良好的大学生形象。3.在生产车间实习过程中，严格遵守公司的规章制度，在工作人员的指导下完成实习任务。4.通过参观各流水生产线，了解生产工艺流程和各个环节中主要生产设备的技术的了解。5.在进行设备仪器带点操作时，严格按照培训教师操作流程完成元器件参数测定。6.实习结束后，总结笔记的基础上认真完成实习报告的撰写，对遇到发现的问题和难点探讨，对整个实习过程归纳总结。 3.实习时间及地点 实习时间：2012年2月12日到2012年2月24日 实习地点：长虹培训中心。 4.具体实习情况和完成情况介绍 长虹培训中心理论讲座学习：经过一周的讲座学习，培训教师从最基本的元器件识别讲起，介绍了电阻、电容、电感的识别方法。 由于以上3种元器件的识别方法基本相同，培训老师以电阻为例介绍了识别电阻的3种方法。直标法：直标法是一种常见标注方法，特别是在体积较大的电阻上使用，它将该电阻器的标称阻值和允许偏差、型号、功率等参数直接标注在电阻器表面。文字符号法：文字符号法和直标法相同也是直接将有关参数印在电阻体上，将5.7欧电阻器标注成5K7，其中K即作单位又作小数点。文字符号法中，偏差通常用字母表示。色标法：在电阻器上不同的颜色代表不同的标称值和偏差。色环电阻器中，根据色环的环数多少分为四色环和五色环表示法。在四色环表示法中，前两个色环为有效值，第三条色环为有效值后0的个数，最后一条色环为允许偏差。五色环表示法只是比四色环电阻多一位有效数字。判断色环电阻第一条色环的方法：⑴对于未安装的电阻，可以用万用表测量一下电阻器阻值，再根据所读阻值看色环。⑵四色环电阻为普通型电阻，从标称阻值系列表可知允许偏差有3种5%、10%、20%，所对应的色环为金色、银色、无色，而这3种颜色没有有效数字，所以这3种色环只能是最后一位色环。⑶五色环电阻为精密型电阻，一般常用棕色或红色作为偏差色环。如果出现头尾同色，要判断第一条色环要看哪条色环靠近电阻器一端引脚即为第一条色环。也可以看色环间的距离，表示偏差的色环一般与第四条色环间隔较大。 液晶电视结构原理讲座：培训教师通过PPT介绍了液晶电视的结构原理，液晶电视采用背光原理，使用灯管作为背光光源，通过辅助光学模组和液晶层对光线的控制来达到较为理想的显示效果。液晶是一种规则型排列的有机化合物，它是一种介于固体和液体之间的物质，一般采用的是分子排列最适合用