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材料作文写作指导 定兴县天宫寺中学 杨文霞 什么是材料作文 材料作文就是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。 材料作文写作步骤 1、读懂材料； 2、明确要求； 3、提炼材料主旨（即变材料作文为话题作文） 4、依据话题作文的写法进行写作。 材料作文不同的写作要求有哪些 中考说明的题型示例 阅读下列材料，按要求作文： 也许你没有见过火山爆发，但你可以想象那种状况，炽热的岩浆淹没了经过的土地，巨大的落尘掩埋了所有的生机。 一旦火山爆发，要经过数十年的岁月才能清除灾难之后的痕迹。 当你因愤怒而失控的时候，?亦如火山爆发，狰狞的面目成为别人难忘的印象，不智的言辞再无法收回。 一旦你失了控，?又要经过多久时间才能抚平这贪一时之快而造成的后果? 每个人的?心中都有一座火山的存在，只是成熟的人心里是沉睡的眠火山，幼稚的人心里则是随时随地都蠢蠢欲动的活火山。 同样是火山，但是活火山只有荒凉一片，眠火山却能长出清新的森林。 要求：1、根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。2、可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。3、不得出现真实的地名、校名、人名。 一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“常言道，滴水穿石，你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢?”—一株老树听到它们的对话，慈爱地对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说：“真的这样简单?那我就试一试!”?? 小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。? ? 要求：?? ?? (1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼。?? ?? (2)题目自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。?? ?? (3)不少于600字。?? ?? (4)文中不得出现真实的人名、校名。 写好材料作文的关键 全面阅读材料， 提炼材料主旨。 怎样提炼材料主旨 通读材料是关键 方法：1、把握材料中的议论抒情句，材料中反复提到的词 句，可能是材料的中心。 2、几段文字（或几个故事）加上一段评论的材料， 评论部分就是材料的中心。 3、如果是一个故事就要挖掘故事的深层含义，达成 多数人的共识。 4、如果所给材料是图片，要看清图片和有关图片的文字说 明， 重要的是看清图片反映的主旨是正面还是讽刺的。（注意：图片就是把材料作文的材料以图的方式展现出来） 提炼下列材料的主旨 有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大的，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按摩师，为许多人解除了病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。 这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己；要以乐观积极的心态面对生活；要学会换个角度看问题。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： 1。所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写 2。立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） 3。不少于600字 4文中不得出现真实的人名，校名。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答，“是为了让你能完整地把我奉献出去。” 要求：1、根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自 拟。 2、除诗歌外，文体不限。600字左右。 3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。 雨过天晴，三只小虫不慎困在蜘蛛网里。一只小虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，心灰意冷的哀叹道：“死定了”。它轻易的放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，他们齐心协力，寻找出路。经过不懈努力，终于破网而出，重获新生。 要求；1.自选角度，