（新课标）高考物理大一轮复习 第五章 专题五 应用力学两大观点分析多过程问题（含解析）.docVIP

专题五　应用力学两大观点分析多过程问题 考纲解读 1.能熟练分析物体在各过程的受力情况和运动情况.2.会分析相邻过程的关联量，能找到解答问题的关键点.3.能够根据不同运动过程的特点，合理选择物理规律． 考点一　应用牛顿运动定律和动能定理分析多过程问题 若一个物体参与了多个运动过程，有的运动过程只涉及分析力或求解力而不涉及能量问题，则常常用牛顿运动定律求解；若该过程涉及能量转化问题，并且具有功能关系的特点，则往往用动能定理求解． 例1　如图1所示，AB和CDO都是处于竖直平面内的光滑圆弧形轨道，O、A处于同一水平面．AB是半径为R＝2 m的1/4圆周轨道，CDO是半径为r＝1 m的半圆轨道，最高点O处固定一个竖直弹性挡板．D为CDO轨道的中央点．BC段是水平粗糙轨道，与圆弧形轨道平滑连接．已知BC段水平轨道长L＝2 m，与小球之间的动摩擦因数μ＝0.4.现让一个质量为m＝1 kg的小球P从A点的正上方距水平线OA高H处自由落下．(取g＝10 m/s2) 图1 (1)当H＝1.4 m时，问此球第一次到达D点对轨道的压力大小． (2)当H＝1.4 m时，试通过计算判断此球是否会脱离CDO轨道．如果会脱离轨道，求脱离前球在水平轨道经过的路程．如果不会脱离轨道，求静止前球在水平轨道经过的路程． 解析　(1)设小球第一次到达D的速度vD P到D点的过程对小球根据动能定理得： mg(H＋r)－μmgL＝mv/2 在D点对小球列牛顿第二定律：FN＝mv/r 联立解得：FN＝32 N (2)设第一次来到O点时速度为v1 P到O点的过程对小球列动能定理方程： mgH－μmgL＝mv/2 解得：v＝12 (m/s)2 要能通过O点，须mgmv2/r 临界速度v＝10 (m/s)2 故第一次来到O点之前没有脱离．设第三次来到D点之前没有脱离，且设第三次来到D点的动能EK 对之前的过程列动能定理： mg(H＋r)－3μmgL＝EK 代入解得：EK＝0 故小球一直没有脱离CDO轨道 设此球静止前在水平轨道经过的路程s 对全程列动能定理方程： mg(H＋R)－μmgs＝0 解得：s＝8.5 m. 答案　见解析 考点二　用动力学和能量观点分析多过程问题 若一个物体参与了多个运动过程，有的运动过程只涉及分析力或求解力而不涉及能量问题，则常常用牛顿运动定律求解；若该过程涉及能量转化问题，并且具有功能关系的特点，则往往用动能定理或机械能守恒定律以及能量守恒定律求解． 例2　如图2所示，x轴与水平传送带重合，坐标原点O在传送带的左端，传送带长L＝8 m，匀速运动的速度v0＝5 m/s.一质量m＝1 kg的小物块轻轻放在传送带上xP＝2 m的P点．小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点．若小物块经过Q 处无机械能损失，小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g＝10 m/s2.求： 图2 (1)N点的纵坐标； (2)从P点到Q点，小物块在传送带上运动时，系统产生的热量； (3)若将小物块轻放在传送带上的某些位置，最终小物块均能沿光滑圆弧轨道运动(小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨)到达纵坐标yM＝0.25 m的M点，求这些位置的横坐标范围． 解析　(1)小物块在传送带上匀加速运动的加速度a＝μg＝5 m/s2 设小物块加速到与传送带速度相同时所用时间为t t＝＝1 s 运动的位移Δx＝＝2.5 m＜xPQ 在N点由牛顿第二定律mg＝m 从Q到N的运动过程，由机械能守恒定律 mv＝mgyN＋mv 又R＝ 解得yN＝1 m (2)小物块在传送带上相对传送带滑动的位移 x＝v0t－Δx＝2.5 m 产生的热量Q＝μmgx＝12.5 J (3)设在坐标为x1处将小物块轻放在传送带上，若刚能到达圆心右侧的M点， 由能量守恒得：μmg(L－x1)＝mgyM 代入数据解得x1＝7.5 m 当小物块恰好到达与圆心等高的右侧时 μmg(L－x2)＝mgyN 代入数据解得x2＝7 m 若刚能到达圆心左侧的M点，则必定恰好能通过最高点C，μmg(L－x3)＝mgyN＋mv mg＝m，可解得x3＝5.5 m 故小物块放在传送带上的位置坐标范围 7 m≤x≤7.5 m和0≤x≤5.5 m 答案　(1)1 m　(2)12.5 J　(3)7 m≤x≤7.5 m和0≤x≤5.5 m 突破训练　如图3所示，为一传送装置，其中AB段粗糙，AB段长为L＝0.2 m，动摩擦因数μ＝0.6，BC、DEN段均可视为光滑的，且BC的始、末端均水平，具有h＝0.1 m的高度差，DEN是半径为r＝0.4 m的半圆形轨道，其直径DN沿竖直方向，C位于DN竖直线上，C、D间的距离恰能让小球自由通过．在左端竖直墙上固定一轻质弹簧，现有一可视为质点的小球，小球质量m＝0.2 kg，压缩