（江苏版）七年级语文下册《第六单元》综合测试题.docVIP

《第六单元》测试题 第一部分： 1．将下列对应内容连线： 《爱莲说》 韩愈 《柳河东集》 《口技》 周敦颐 《虞初新志》 《黔之驴》 马致远 《全元散曲》 《早春呈水部张十八员外》 林嗣环 《周元公集》　 《天净沙·秋思》 柳宗元 《昌黎先生集》 2．原文填空： （1）《爱莲说》中能提挈全篇的句子是_________________。 （2）《陋室铭》中描写陋室环境的句子是_________________。 （3）写出《口技》中表演高潮时观众反应的句子： （4）《黔之驴》中虎初见驴时有什么反应？ （5）《雁门太字行》一诗的名句是_________________。 （6）《次北固山下》一诗的名句是_________________。 3．解释下列句子中的词语： （1）可远观而不可亵玩焉（亵玩： ） （2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（白丁： ） （3）满坐寂然，无敢哗者（坐： ） （4）断其喉，尽其肉，乃去（尽： 去： ） （5）山气日夕佳，飞鸟相与还（气： ） （6）半卷红旗临易水（临： ） 4．译句： （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 （3）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。 （4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 第二部分： （一） 读《雁门太字行》，回答问题： 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 5．对诗的首联理解不正确的一项是（　　） A、这一句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 B、诗中一个“压”，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 C、文中的黑云指的是天边乌云滚滚，大雨就要倾盆而下的景色。 D、“甲光向日金鳞开”写的是风云变幻，一缕日光从云缝里透射上来，映照在守城将士的甲衣上。 6．“半卷红旗临易水”中的“半卷红旗”指的是（　　） A、狂风卷得红旗展不开　　B、黑夜行军，偃旗息鼓 7．“报君黄金台上意”中的“报”与下面（　　）项中的“报”意思相同。 A、报告　　B、报复　　C、报效　　D、报酬 8．诗中有两处用了燕太子丹起用荆轲、燕昭王筑黄金台的典故，是_________________句，表达了什么样的感情？ （二） 客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救人，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行②，余各以功次坐，而不录盲曲突者。人谓主人曰：“向使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃悟而请之。 注：①突：烟囱。②上行：上席。 9．解释文中的词语： （1）见其灶直突（其： ） （2）不者且有火患（且： ） （3）谢其邻人（其： ） （4）余各以功次坐（以： ） 10．译句： （1）客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。 （2）今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？ （3）余各以功次坐，而不录盲曲突者。 11．你该如何评价文中的“主人”？ 12．这个故事告诉我们什么道理？ （三） 揠苗助长 宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。 ——选自《孟子》 13、解释下列句子中的字。 （1）谓其人曰（谓： ） （2）今日病矣（病： ） （3）予助苗长矣（予： ） （4）其子趋而往视之（趋： ） 14、下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（　　） A、闵其苗之不长 B、其子趋而往视之 C、助之长者，揠苗者也 D、非徒无益，而又害之 15、翻译下面的句子 。 （1）天下之不助苗长者寡矣。 （2）苗则槁矣。 16、写出几个含有“寡”字的四字成语（写的越多越好）。 17、本文从结构上可分为两层，试用“||”在文中标出层次；另外从表达方式上看，第一层以 为主，第二层以 为主。 18、读完这段文字后，你从中受到什么启示？ 第三部分： 成语“黔驴技穷”由课文《黔之驴》演化而来，请你举出一个这样的成语，讲一讲这个故事。 参 考 答 案 1．略 2．（1）莲，花之君子者也。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（3）于是宾客无不变色离