沪科版八年级物理8.1压力的作用效果课件﹝共38张PPT﹞.pptVIP

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沪科版八年级物理8.1压力的作用效果课件﹝共38张PPT﹞

1、 一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是( ) A 平放 B 侧放 C 竖放 D 三种放法一样大 能 力 冲 浪 C 2.一张《宿中报》平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是 Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为 Pa. 1 0.5 平铺 对折 撕去一半 3、下列图中达到了增大压强效果的是( ) B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮 A 、骆驼具有宽大的脚掌 C、房屋有面积很大的地基 D、拖拉机安装履带 B 4. 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学做了如下图所示实验。 (1)观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与 有关。 (2)比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与 有关。 (a) (b) (c) 两块砖叠放 一块砖竖放 一块砖平放 海绵 压力大小 受力面积 练习题1:向墙上按图钉,已知图钉帽的面积是1平方厘米,图钉尖的的面积是0.05平方毫米,,手指对图钉帽的压力是20N,求手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强。 S2=0.05mm2=0.05×10-6m2=5×10-8m2 解: S1=1cm2=10-4m2 手对图钉帽的压强为; P1=F/S1= 20N/10-4m2 =2×105N 图钉尖对墙的压强为: P2= F S2 = 20N 5×10-8m2 =4×108Pa * 思考:在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪中,滑雪者却不会陷下去,为什么? 活动1:用不同的力压铅笔,观察现象。 第一节 压力的作用效果 沪科版新教材同步教学课件 第八章 压强 活动1:观察与作图 F F 图1:画出运动员对平衡木的作用力 图2.画出锤对钉子的作用力 图3.画出物体对斜面的作用力 1、这种垂直作用于物体表面的力叫做压力。 F 一、压力 F F F 练习:画出支持面受到压力的示意图 G G G 练习:GA=5牛 GB=10牛 F =15牛 A B B B A对B压力为 B对地面的压力为 B B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5牛 15牛 10牛 15牛 F F F 5牛 大小: (1)物体放在水平面上时压力的大小等于重力的大小 (2)压力可能与重力有关,也可能与重力无关 2.压力与重力的区别: (1)重力的施力物体是唯一的(地球), 而压力的施力物体不是唯一的 (2)重力的方向是唯一的(竖直向下), 而压力的方向不是唯一的 G=20N F=10N G=20N F=10N G=20N G=20N F=30N F=50N G=20N 几种情况下的压力大小 20N 30N 10N 10N 50N 你发现了什么? 压力能使物体发生形变 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 压力大小 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; 受力面积大小 ………… 猜想 压力的作用效果可能与: 压力大小 受力面积 探究影响压力作用效果的因素 实验方法 控制变量法 实验装置 小桌、海绵、砝码 有关。 实验过程 实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。 压力大小 压力 实验表明:压力的作用效果与     有关。压力一定时,      ,压力的作用效果越明显。 受力面积 受力面积越小 三、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。 压力的作用效果 相同受力面积,比较压力大小 相同压力,比较受力面积大小 比较 求比值 压力___ 受力面积 定义 压强 F1 =200N F2 = 100N S1 = 2m2 S2 = 2m2 B A F1 =200N F2 = 200N S 1 = 2m2 S2 = 3m2 A B 相同受力面积比较压力 相同压力比较受力面积 交 流 讨 论 甲 乙 压力F/N 80 90 受力面积S/m2 2 1 3 1 40 30 交 流 讨 论:两个重力不同底面积不同的两长方体,怎样比较压力的作用效果? F1 =80N F2 =90N S1 =2m2 S2 =3m2 A B 。 物体单位面积上受到的压力叫做压强。 1、定义: 压强= 压 力 受力面积 2、公式: 符号:P 3、单位:

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