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网上课件管理系统设计与实现ndash;附源码网上课件管理系统设计与实现ndash;附源码网上课件管理系统设计与实现ndash;附源码
2.4数据流程分析
数据流程分析主要包括对信息的流动、传递、处理、存储等的分析。数据流程分析的目的就是要发现和解决数据流通中的问题。现有的数据流程分析多是通过分层的数据流程图（data flow diagram，简称DFD）来实现的。其具体的做法是：按业务流程图理出的业务流程顺序，将相应调查过程中所掌握的数据处理绘制成一套完整的数据流程图。
整个系统的数据流程图如下图2.2所示：
图2.2 系统的数据流程
2.5数据库设计
2.5.1数据库概念结构设计
根据上面的系统功能需求分析、业务流程分析和数据流程分析，就可以设计出能够满足用户需求的各种实体，以及它们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据的流动。
数据流分析
数据源点：系统管理员、注册用户、课件。
数据终点：系统管理员、注册用户、课件。
数据流：
a.与系统管理员有关的数据流包括：管理员用户名、密码管理，对课件信息以及注册用户的管理。
b.与注册用户有关的数据流包括：用户个人资料的权限管理，对课件的管理。
c.与课件有关的数据流包括：管理员和用户对课件的不同操作以及资料的备份。
下面对主要的实体E-R图作如下展示。
整体E-R图如下图2.3所示：
图2.3 整体ER图
用户注册成功进入登录界面后可以对课件进行添加、修改、删除、上传与下载操作。经过管理员审核后，对课件信息和用户资料信息进行备份，也可以修改课件和用户资料。管理员也可以对个人资料进行修改。
管理员实体E-R图如图2.4所示：
图2.4 管理员实体E－R图
管理员实体包括包括用户名和密码、确认密码、权限属性。定义管理员属性后可对个人权限加以限制和保密。
课题简介：建立网上课件库，实现各种类型课件的网上管理。主要内容：是用B/S结构实现，客户端主要功能：用户登录、个人信息维护、提出增删改课件申请、数据的上传与下载、简单与综合查询、在线预览、评价与交流等。服务器端主要功能：用户管理、权限设置、申请审批、课件管理与查询、类别管理与查询、数据备份、数据统计等。
毕业论文附带有源代码
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