(湖北专供)高考数学二轮专题复习 4.1等差、等比数列的概念与性质辅导与训练检测卷 文.docVIP

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(湖北专供)高考数学二轮专题复习 4.1等差、等比数列的概念与性质辅导与训练检测卷 文

(湖北专供)2013版高考数学二轮专题复习 4.1等差、等比数列的概念与性质辅导与训练检测卷 文 一、选择题 1.设等差数列{}的前n项和为是方程-x-2=0的两个根,=( ) (A) (B)5 (C) (D)-5 2.设数列{}满足:,且前n项和为,则的值为( ) (A) (B) (C)4 (D)2 3.(2012·黄冈模拟)在等比数列中,=1,公比|q|≠1.若则m=( ) (A)9 (B)10 (C)11 (D)12 4.在等差数列中>0,且=30,则a5·a6的最大值等于( ) (A)3 (B)6 (C)9 (D)36 5.在等差数列中,且是数列的前n项的和,则下列正确的是( ) (A)均小于…均大于0 (B)均小于…均大于0 (C)均小于…均大于0 (D)均小于…均大于0 二、填空题 6.(2012·新课标全国卷)等比数列的前n项和为若则公比q= . 7.数列是首项=4的等比数列,且成等差数列,则 = . 8.若数列为各项均为正数的等比数列,成等差数列,公差d=lg3,且的前三项和为6lg3,则的通项公式为 . 三、解答题 9.(2012·陕西高考)已知等比数列的公比q= (1)若求数列的前n项和; (2)证明:对任意成等差数列. 10.已知在数列中, =1且点在直线x-y+1=0上. (1)求数列的通项公式; (2)设求数列的前n项和. 11.(2012·杭州模拟)已知等差数列的公差为-1,且. (1)求数列的通项公式与前n项和; (2)将数列的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列的前3项,记的前n项和为,若存在m∈N*,使对任意n∈N*,总有+λ恒成立,求实数λ的取值范围. 12.某软件公司新开发一款学习软件,该软件把学科知识设计为由易到难共12关的闯关游戏.为了激发闯关热情,每闯过一关都奖励若干慧币(一种网络虚拟币).该软件提供了三种奖励方案:第一种,每闯过一关奖励40慧币;第二种,闯过第一关奖励4慧币,以后每一关比前一关多奖励4慧币;第三种,闯过第一关奖励0.5慧币,以后每一关比前一关奖励翻一番(即增加1倍),游戏规定:闯关者须于闯关前任选一种奖励方案. (1)设闯过n(n∈N,且n≤12)关后三种奖励方案获得的慧币依次为试求出的表达式; (2)如果你是一名闯关者,为了得到更多的慧币,你应如何选择奖励方案? 答案解析 1.【解析】选A.∵是方程-x-2=0的两个根, ∴ 2.【解析】选A.由已知得, ∴数列是以2为公比的等比数列, ∴ 3.【解析】选C.由得==又=1,所以,解得m=11,故选C. 4.【解析】选C.∵=30, 得 又≤=9. 5.【解析】选C.由题意可知,故=>0, 而=<0,故选C. 6.【解析】由可得=-3,即化简整理得+4q+4=0,解得q=-2. 答案:-2 7.【解析】设公比为q,则 又成等差数列, ∴即 ∴得:, 解得=1或=-2(舍去), ∴q=±1, ∴ 答案:4 8.【解析】∵的前三项和为6lg3,∴=6lg3, ∴=2lg3,又d=lg3,则=lg3,=3lg3, 答案: 9.【解析】(1)由及q=-,得=1, 所以数列的前n项和 (2)对任意, 由q=得-q-1=0, 故=0. 所以,对任意成等差数列. 10.【解析】(1)由点P在直线x-y+1=0上,得到 又=1,所以数列是以1为首项,以1为公差的等差数列. 所以=1+(n-1)·1=n(n∈). (2)由(1)可得bn=an+()=n+()n. 所以Sn=(1+2+3+…+n)+[()1+()2+()3+…+()n] = = 11.【解析】(1)由a2+a7+a12=-6得a7=-2, 所以a1=4, ∴an=5-n,从而Sn=. (2)由题意知b1=4,b2=2,b3=1, 设等比数列 {bn}的公比为q,则q=, ∴, ∵随m增加而递减,∴{Tm}为递增数列,得4≤Tm<8. 又Sn= =, 故(Sn)max=S4=S5=10, 若存在m∈N*,使对任意n∈N*总有Sn<Tm+λ, 则10<4+λ,得λ>6. 12.【解析】(1)第一种奖励方案闯过各关所得慧币构成常数列,∴An=40n, 第二种奖励方案闯过各关所得慧币构成首项是4,公差也为4的等差数列, ∴Bn=4n+×4=2n2+2n, 第三种奖励方案闯过各关所得慧币构成首项是0.5,公比为2的等比数列, ∴Cn=. (2)令An>Bn,即40n>2n2+2n,解得n<19, ∵n∈N且n≤12,∴An>Bn恒成立. 令An>Cn,即40n>(2n-1),可得n<10, ∴当n<10时,An最大;当10≤n≤12时,C

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