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王晓芳电流及电路﹝1﹞
三、电路图: 这节课你有哪些收获? 整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 这样呢 画电路图的要求 元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 画电路图的要求 电路图 1、根据实物图画出电路图 - + 实物图 2、根据电路图连接实物图(书P105,1) 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 同步练习 2、下面正确的电路图是( )。 D B A C C * * * * * * * * * * 第二节 2011.11 教 学 目标 电流的形成 电路的组成 电路图 想想做做:怎样可以让小灯泡亮起来? 任何情况下都不能把电池两端直接连在一起! 怎样正确连接电路? 通路 学生讨论 接通的电路叫通路。 用导线将电池、开关、灯泡逐次连接成一个闭合的电路。 短路 这样连接对吗? 学生讨论 用导线直接把电源两端连接的电路叫短路。 这样连接对吗? 断路 学生讨论 断开的电路叫断路。 讨论并总结: 此时电流是怎样形成的? 电流方向是怎样规定的? 总结: 一、电流: 1、形成:电荷的定向移动 2、电流的方向 规定正电荷的定向移动方向为电流的方向. 正极 用电器 负极 讨论并总结: 产生持续电流的条件是什么? 1、电路中必须有电源。 2、电路是闭合的。 讨论并总结: 电源、用电器、导线、开关 1、构成一个完整电路的条件是什么?作用? 连接作用 控制电流的通断 连接作用 电源及其能量转化 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 提供电能 各种用电器 用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能 消耗电能 我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。 两节电池不画成 + 电灯泡 相交不相连的导线 相交并且相连的导线 元件位置安排要适当,分布要均匀 这样画好吗 画电路图的要求 实物连线图 电路图 这样画怎么样 元件位置安排要适当,分布要均匀, 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。 * * *
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