触龙说赵太后演示课件.pptVIP

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  • 2017-05-06 发布于四川
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触龙说赵太后演示课件

④至于(至于赵之为赵) 古义:上推到 今义:关联词 思考:这篇课文给我什么启示? 启示人们 :对子女不能一味地溺爱,只考虑他们眼前的安逸、享受,而应为其作长期的打算。 故事的本身还启示人们:办事情要讲究动机、方法和效果的统一,灵活巧妙的方法往往能事半功倍,达到令人满意的结果。 * * * * * 赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。” 左师触龙言愿见太后,太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。 课文分析: 2 触龙见到太后为什么先谈了一些闲话,他这么做有什么用意吗?谈谈你的看法。 缓解紧张的气氛,软化太后的情感,以便于进一步的劝说。 1 课文第一段里“新、急”两个字说明了什么问题?两个”必“字又道出了怎样的情形? 内政不稳兼以敌国入侵 矛盾的不可调和 左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻。”太后曰:“敬诺。年几

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