杨晓竹期中试卷分析校.docVIP

六年级英语期中试卷分析 洪河屯乡一中 杨晓竹 我分析的主题是——夯实基础，增强意识，全面提高 从英语试卷上反应的情况看有以下几点不好： （ 1）、记忆性知识掌握不牢。本次检测关于单词拼写题、动词短语题等需要背的知识，学生的完成情况不理想。 （ 2）、学生对语篇的理解能力比较差。对于阅读理解，学生都需要通过上下文来猜测词义才能看懂全文，学生根据语篇获取信息的能力，分析、归纳、整理能力都很差。 （ 3）、两级分化现象突出。一是同班学生之间的，另一方面是班级之间的。 针对以上情况,结合班级的实际，在以后的教学过程中应抓好以下工作： 1、加强学习转变观念，向课堂40分钟要质量 我应加强对新课标的学习，要把学习的主动权交还给学生，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜；让学生在合作、探究中领悟教材内涵，采用多种形式让学生喜欢你，同时喜欢你的课堂，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率，向课堂40分钟要质量，真正做到轻负担，高质量。 2、加强常规管理，增强质量强班意识 俗话说，没有好的课堂纪律，就没有好的教学效果。 教学质量与素质教育不相矛盾，教学质量检测是目前衡量教育质量的重要手段，因此要增强质量意识。 3、加强家校联系，让趣味化走进英语课堂 我班学生多，并且很多家长在外务工，家长疲于生计，无暇顾及孩子的学习与生活。学生课后到处游玩，不但有安全隐患，更玩得心散人疲，影响了学习，甚至染上社会的不良习气，针对这种实际状况，我们一方面要加强家校联系，另一方面分年段、时段开展了丰富多彩的活动，学生参加有益的活动多了，就能充分感受到学校生活的快乐，心情舒畅了，学习的热情就高，成绩自然就进步了。 4、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯 教师要以人为本，关心学生，通过多种形式了解学生，利用各种形式，使学生明确学习目的和意义，逐步养成在学习中吃苦耐劳、勤于思考和倾听的习惯。有的学生平时不努力学习，把希望寄托在考试时偷看或抄袭别人的想法上，因此，教师要把对学生进行考风教育和平时的班队会结合起来，努力使学生明白学习的艰辛，从而培养学生的自觉学习的习惯。 总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我坚信，努力，努力，再努力！会使自己教学质量迈上一个新的台阶。