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2016_2017学年高中政治第3单元第6课我国的政党制度第2框中国共产党:以人为本执政为民课件要点
* 知识点一 知识点二 当堂即时达标 学业分层测评 中国特色社会主义理论体系 怎样建设社会主义 基本路线 实事求是 中国先进生产力 中国最广大人民 怎样建设党 执政为民 推动经济社会发展 全面协调可持续 统筹兼顾 怎样发展 最广大人民 先锋队 全心全意为人民服务 共同富裕 人民 * 第六课 我国的政党制度第二框 中国共产党:以人为本 执政为民
学 习 目 标 核 心 速 览 1.了解中国共产党的性质和宗旨。
2.知道中国特色社会主义理论体系的组成。
3.了解中国特色社会主义理论体系的内容。 1.中国共产党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。2.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的宗旨。
3.党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
坚持中国特色社会主义理论体系
[基础·初探]
1.党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、为指导思想。
2.中国特色社会主义理论体系的内容
(1)邓小平理论
①主题:什么是社会主义、。
②核心内容:党在社会主义初级阶段的。
③精髓:解放思想、。
(2)“三个代表”重要思想
①内容:中国共产党必须始终代表的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表的根本利益。
②主题:建设什么样的党、的问题。
③本质:立党为公、。
(3)科学发展观
①地位:科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果。
②内涵:科学发展观的第一要义是,核心立场是以人为本,基本要求是,根本方法是。
③主题:实现什么样的发展、等重大问题。
思考:中国特色社会主义理论体系是一个开放的体系,这一体系包括哪些内容?它与马克思列宁主义、毛泽东思想是什么关系?
【提示】 ①中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。②它是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展,共同构成中国共产党的指导思想的完整内容。
[要点·深耕]
马克思主义中国化的理论成果与中国特色社会主义理论体系
(1)马克思主义中国化的两大理论成果:毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系。
(2)中国特色社会主义理论体系
邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 区别 解决
的问题 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 基本内容 第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 ①第一要义:推动经济社会发展。②核心立场:以人为本。③基本要求:全面协调可持续。④根本方法:统筹兼顾
区别 核心、
精髓、本质 ①核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线。②精髓:解放思想、实事求是 本质:立党为公、执政为民 核心立场:以人为本 联系 既一脉相承又与时俱进,共同构成了中国特色社会主义理论体系,是对马列主义、毛泽东思想的坚持和发展,是党的指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
为什么要不断加强中国特色社会主义理论体系的研究?中国特色社会主义理论体系凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。[体验·落实]
党的十八届三中全会强调,全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观( ) 【导学号
①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
②都是中国共产党人集体智慧的结晶 ③是中国特色社会主义理论体系最新成果 ④是党必须长期坚持的指导思想
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
【破题思路】
1.定考点:党的指导思想。
2.抓关键:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
3.析选项:选C。 中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,①观点错误。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,③观点错误。
【借题发挥】 比较邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 主题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党 实现什么样的发展、怎样发展 联系 都是在马克思主
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