《水的净化》_621592.ppt

自来水厂净化水过程 本节课的学习目标 知道纯水与天然水、硬水与软水的区别，学会简单、常用的检验硬水与软水的方法；了解硬水软化的常用方法。 教学小结 通过本节课你有哪些收获？ * 课题3 水的净化 一、水为什么要净化 天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触， 必然会混入多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中，有 的溶解在水中，还有的以胶状粒子分散在水中。 了解自来水的净化原理 学会过滤的原理及操作 了解沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用 的净水方法 一、过滤 1、过滤是分离 与 混合物的 一种操作。 固体 液体 3、过滤的操作要点： 一贴： 二低： 三靠： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘， 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 烧杯口要紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要靠 在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 4、玻璃棒的作用： 引流 2、过滤操作需要哪些仪器？ 二、活性炭的吸附 活性炭是具有多孔结构的单质炭， 对气体或胶状固体具有很强的吸附 能力。 活性炭层不仅可以过滤掉 杂 质，还可以利用它的强吸附性，吸附 和 杂质，除去臭味。 不溶性 气体 可溶性 三、硬水和软水 1、硬水和软水的定义： 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水和软水的检验： 肥皂水法： 结论 现象 软水 硬水 种类 泡沫少，有大量浮渣 有大量泡沫，无浮渣 可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂 加热法： 结论 现象 软水 硬水 种类 蒸发皿底部有白色固体 蒸发皿底部无或很少固体 可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢 3、硬水的危害： 4、硬水软化的方法 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用 蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，在工业上 常用离子交换法和药剂法来得到软水。 四、 蒸馏 1、给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚 成液体，这种方法叫做蒸馏。 通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离出 来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶解在 液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就是用 蒸馏的方法得到的）。 沸点 不挥发性 挥发性 蒸馏装置应注意 1、整个装置用到哪些仪器 2、温度计水银球的位置 3、冷却水的进、出口？ 4、蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？ 蒸馏瓶、 温度计、 酒精灯、 石棉网、 冷凝管、 锥形瓶。 尾接管、 水银球应在蒸馏瓶的支管处。 冷却管的下端进水，上端 出水。 防止加热时，出现液体暴沸。 制取蒸馏水的简易装置： 装置中导管很长，它起什么 作用？ 冷凝作用 课堂练习 B D C D D 活性炭 明矾能溶于水 明矾具有净水作用 硫酸铝具有净水作用 硫酸钾没有净水作用 氯化铝具有净水作用 铝离子 答： ①过滤 ②活性炭 ③减少污水排放，减轻水源污染；节约水资源； 降低生活用水成本；变废为宝等。 答： 将食醋倒入水壶中浸泡，为了加快反应，还可以把 水壶加热，温度维持在60～70℃。 1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水 2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ） A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤 3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 4、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ） A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏 A、D B、C B D *