基于五届音乐心理学学会发展看中国音乐心理学发展状况.docVIP

　　基于五届音乐心理学学会发展看中国音乐心理学发展状况 基于五届音乐心理学学会发展看中国音乐心理学发展状况 音乐心理学作为改革开放后的新生学科，在我国发展可以用日新月异来形容。在改革开放后，音乐心理学学科如其他学科一样，开始蓬勃发展。音乐心理学学术论文及文章在期刊、报刊发表文章就多达700多篇，所出版音乐心理学学术型专著11部，译著6部。虽然音乐心理学发展情况良好，但我们也意识到一系列问题，例如：研究基本处于一种松散、自发的状态。学者们一直没有一个良好交流沟通的窗口，缺少展示的平台、缺少未来规划也成为了学者们面临的问题。基于以上问题，音乐心理学历届学术会议的召开成功打破了这种自由、松散的状态。为我国音乐心理学学科的发展提升了效率并本文由.L.收集整理提供了良好的平台。 　　2002年第一届音乐心理学学术研讨会顺利召开，这标志这音乐心理学学会正式成立，此次会议设定为每三年举办一次，至今已成功举办五届。第一届研讨会内容主要为确定学科发展方向及研究方法。在激烈的探讨中，学者们广泛达成共识，音乐心理学是一门实证学科，它应与音乐实践中的方方面面紧密联系，解决实际问题。在强调实证研究过程中，还需重视科学实验，这都是在本学科的建设中应解决的瓶颈性问题。第二届研讨会内容主要是在音乐心理学学科的构建理论性问题出发从学科性质、内容体系、操作方法给予理论支持，在研究中学者们也更加重视应用性的研究课题。第三届是五届心理学会参会文章最多的一次，本次会议在继承以往的研究方法及理论的同时，更加重视国际化与本土化并进的发展情况，拓宽了音乐心理学学科建设的发展眼界。借鉴国外音乐心理学研究的方法理论，为我所用。也使国内同行对国外音乐心理学界所关注的论题有了更进一步的了解。第四届研讨会亮点主要将小心理纳入大心理我们充分利用大心理学的研究方法，使音乐心理学研究发展纳入新兴的问题研究模式。第五届学术研讨会主要在实证研究的基础之上，学者们更加注重哲学思辨与社会学、人类学、民族学等理论的相互渗透。在研究方法上较之前的三次会议更加的科学、多样，也更加注重心理学的学科特点。 　　音乐心理学虽然是一门新兴的学科，但是在古代的一些文章中我们早就发现音乐心理学的身影，例如：嵇康《声无哀乐论》以及徐上瀛《溪山琴况》无论从人的神态变化或者欣赏音乐时候的情绪波动的描写，都反映出关于音乐心理学方面的发现。但是这种基于在伦理学、美学范围内的心理学，并没有真正的系统化、理论化。所以在20世纪后，萧友梅才真正的提出了音乐心理学的概念。音乐心理学学科作为新生力量，其研究方法、领域划分、未来规划有很多我们应当发展的地方。 　　现有研究方法分类整理 定性研究 　　分析以上图例我们不难发现，有些学者将音乐心理学的研究方法分为定性研究及定量研究，（例如图1）。而有些学者将音乐心理学研究方法进行细化，分为了客观分析法、调查法、实验法及测量法，（例如图2）。还有学者利用莫雷的音乐学研究方法体系构建了音乐心理学的方法体系，分为了思辨研究、质性研究及实证研究，（例如图3）。 　　定性研究与定量研究是相对而言的两种研究方式，定量研究主要注重量的研究方式而定性研究主要注重质的研究方式。一种是概率论、统计学为基础的研究方法。而一种是历史论、逻辑推理学为基础的研究方法。而实证研究从字面意思可以理解为对现实的论证，即无限度的相信客观世界从而接近于客观世界的一种研究方法。所以通过对图（1）（2）（3）整合分析比较，我们不难看出，定量研究与质性研究我们可以统称为实证研究。而其他的研究我们也可以简单的划分为思辨研究。因为从参会文章中不难发现，有很多文章既有量化研究方法也有质性研究方法，文章所使用的研究方法多样，所以这一类文章我们将其统称为实证性文章。所以我笼统的将文章划分为实证性质的文章及思辨性文章两种分类。 　　纵观五次音乐心理学学术会议的召开，下面我就五届音乐心理学学术研讨会的可查性文章进行整理、分析。通过对五届参会文章的查询、整理。可查文章共201篇，实证性文章共68篇，占总文章数的33.83%。就每次会议参会的实证性文章及思辨性文章的百分比见图。 　　基于以上的数据我们不难看出，运用实证研究方法的文章在每届学术会议我们都有所增加，增幅比例大约为20%左右。第五届会议中实证性文章已经超过了同届的思辨性文章。在音乐心理学的发展初期，我们需要依靠实证研究为基准，音乐心理学从心理学视角出发，以科学实践为基准在交叉学科中熠熠生辉。但是未来的音乐心理学研究方法，笔者认为。我们不能抛弃音乐心理学产生初期的萌芽，我们要关注到音乐美学与音乐心理学交叉性质的影响。要将实证与思辨内省的研究方法并用。这样我们的音乐心理学学科才能更好更快的发展。音乐心理学学科是最具有人文精神的学科，所以在学科的建设中不妨多将一些量化的研究及实验研究转换到质性研究