第一讲1集合的概念与运算.pptVIP

1.1 集合的概念与运算 理解集合、子集、补集、交集、并集的概念，了解空集与全集的含义，了解属于、包含、相等关系的意义，掌握有关的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合. 1、正确理解集合中元素的特征：确定性，互异性，无序性. 2、用列举法或描述法给出集合，考察元素与集合之间的元素；或不给出集合中的元素，但只给出若干个抽象的集合及某些关系，运用韦恩图解决有关问题, 3、熟练运用集合的并、交、补的运算并进行有关集合的运算. 4、注意符号的理解，相互之间的转化：例如 等等. * 2010年高三第一轮复习(一） * 　考　纲　要　求　 1、集合的基本概念: (1)、某些指定的对象集在一起就成为一个集合.简称集. 集合中的每个对象叫这个集合的元素. 集合中元素的性质: (2)、集合的三种表示法: ①确定性;②互异性;③无序性 ①列举法; ②描述法; ③图示法(韦恩图). (3)、集合中元素与集合的关系分为: ①属于;②不属于 分别用: (4)、集合的分类:①有限集;②无限集; ③空集. 知识点 知 识 要 点 归 纳　　 2、集合之间的关系: (1)、若集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,则称集合A是集合B的子集,记作: (2)、由所有属于A且属于B的元素组成的集合, 叫做A与B的交集,记作: (3)、由所有属于A或属于B的元素组成的集合,叫做A与B的并集,记作: (4)、若已知全集U,集合A U,则: 知识点 知 识 要 点 归 纳　　 3、集合中常用运算性质: 知识点 知 识 要 点 归 纳　　 1、集合中元素的互异性; 易错点 0 2.区分数集与点集; B 3.区分Φ,{Φ},0,{0} 4.区别“包含”、“包含于”、“真包含”、 “不包含”、“属于”、“不属于”等； A c 知 识 要 点 归 纳　　 5.小心空集; 或0 C D 知 识 要 点 归 纳　　 1、数形结合思想: B 2、分类讨论思想: B 思 想· 方 法· 技 巧　　 3、解题技巧: (1)、利用“韦恩图”解题: A (2)、子集个数问题: A 思 想· 方 法· 技 巧　　 B 思 想· 方 法· 技 巧　　 例１. (2009 广东 文)已知全集U=R，则正确表示集合 和 关系的韦恩(Venn)图是 答案: B 　典　型　例　题　解　析　　 本题考查了集合与集合的关系、集合的图形表示法. B 例２、（2008 山东）满足M { a1, a2, a3, a4 } 且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M 的个数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 　典　型　例　题　解　析　　 　本题考查了子集的概念，集合的交集运算和分类 讨论的数学思想． 例３.(2009 山东 理) 集合A={0, 2, a}, B={1, a2} , 若A ∪ B ={0, 1, 2, 4, 16} ,则a的值为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 解析: ∵ A={0, 2, a}, B={1, a2} , A ∪ B={0, 1, 2, 4, 16} , ∴a=4, 故选D. 本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案. 　典　型　例　题　解　析　　 例4.（2009 全国Ⅰ理）设集合A=｛4，5，7，9｝，B= ｛3，4，7，8，9｝，全集U=A∪B, 则集合 中的元素共有（ ） （A）3个 （B）4个 （C）5个 （D）6个 A 解析： 也可用摩根律： 故选A. 　典　型　例　题　解　析　　 　本题考查了集合的综合运算． 例5.(2009 四川) 设集合 则 Ａ. B. C. D. 解析：由 故 故选C． 本题考查了集合运算与不等式的联系 　典　型　例　题　解　析　　 　典　型　例　题　解　析　　 例6、 设U={ -1, 0, 1, 2 }, A＝{x|x2-x+a＝0}，A U， 求a的值． 解：A中的元素个数可能为0、1、2， 若△=1-4a0，A=Φ 满足A U，即a