1荡起友谊双桨.pptVIP

* 1、怎样认识青春期心理烦恼？ ①这是生理发育和心理变化过程中的正常现象。 ②有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪。 ③如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。 2、如何消除青春期烦恼，快乐成长？ ①多与人沟通。敞开自己心扉，多与父母.老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。 ②增强自我调控能力。出现心理冲动时，应想一想道德的规范，法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。 ③不断丰富自我。譬如多读书，多参加科技文体活动，多参加社会公益活动。 复习回顾 他们的 交往方式 恰当吗？ 2 3 不必过分拘谨，不应过分随便； 不宜过分冷淡，不可过分亲昵； 不要过分严肃，不能违反道德。 坦诚对话 男生版 女生女生你听我说： 我欣赏这样的女生— 我讨厌这样的女生 女生版 男生男生你听我说： 我欣赏这样的男生— 我对这样的男生反感— 我喜欢的少男少女形象 最让男生欣赏的女孩： 经常脸上有微笑，温柔大方的女孩； 活泼而不疯癫，稳重而不呆板的女孩； 青纯秀丽，笑起来甜甜的女孩； 心直口快，朴素善良、随和的女孩； 聪颖、善解人意的女孩； 纯真不做作、有性格的女孩；能听取别人意见，自己又有主见的女孩； 坦然、充满信心的女孩；不和男生打架的女孩； 长头发、大眼睛、说话斯文的女孩。 女生最欢迎的男生： 大胆、勇敢的男生幽默、诙谐的男生； 思维敏捷、善于变通的男生； 好学敏捷的男生； 团结同学、重友情的男生； 集体荣誉感强的男生； 有主见的男生； 热心助人的男生； 有强烈上进心的男生；勇于承当责任、有魅力的男生。 我反感的少男少女形象 最令男生讨厌的女孩： 扮老成，一副老谋深算样子的女孩；长舌头，对小道消息津津乐道的女孩；自以为是，骄傲自大的女孩； 罗嗦，做事慢吞吞的女孩； 小心眼，爱大惊小怪的女孩； 疯疯癫癫，不懂自重自爱的女孩； 总喜欢和男孩找茬吵架的女孩； 容易悲观，动不动就流眼泪的女孩；把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩； 自以为“大姐大”，笑起来鬼叫一样的女孩。 女生不喜欢的男生： 满口粗言烂语的男生； 吹牛皮的男生；小气、心胸狭窄的男生； 粗心大意的男生； 过于贪玩的男生； 喜欢花钱的男生； 小小成功便沾沾自喜的男生；有时过于随便、得过且过的男生； 遇突发事件易鲁莽冲动的男生； 不做家务，说家务是女生的事的男生。 与异性同学交往要尊重对方: 男同学要尊重女同学，要举止文明，热情大方，言语得体，不使女同学难堪。 女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。 小贴士 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?” 看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。 1、他们的生理和心理成熟了吗？ 2、他们有能力承担相应的责任吗？ 3、他们在经济上能够独立吗？ 4、他们有足够的时间和精力吗？ 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 6、老师、父母 对此事持何态度？ 7、同学会如何评价？ 一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。 选择拒绝，虽是一种策略，但如果方式不当，太生硬，也许就在你说不的时候对方已经受到了深深的伤害，你也从此失去了一位好朋友；女生尤其要注意不能出言不逊，伤害男生。 选择接受，虽然可以保护对方的自尊心，然而草率的接受往往又会对双方的学习、生活带来严重的负面影响，造成双方的心理压力 要正确处理好这件事情，做到既不伤害对方自尊，又要保持同学间的友谊，确实需要一些小小的技巧，让我们掌握好与异性同学交往的尺度，慎重对待,理智处理.并在与异性相处时,我们还要学会保护好自己.让青春的风铃，伴我们成功的穿越青春的花季雨季。 *