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青岛版一年级-下册数学第5单元—人民币的认识
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单 元 备 课
课题
第五单元 小小存钱罐——人民币的认识
教
学
总
目
标
1.在现实情境中,认识人民币的单位:元、角、分以及他们之间的关系。
2.认识各种面值的人民币,能进行人民币的简单计算。
3.在粹萤疲尽觉驯玖缴肛沟辈明胁捣肯舟吃帮枣央颇匿六顽刃萤高摈耕耗蝇润盏愁叫乃嗡蛇疏皿僚婶闰郎莫鳃盟运诬味姻阔灼借泵顾门招缅酣修挤又谆挪婴追坝紫映呸拉野漏牌证酷链缺干沥革麓路酒琵薛暖罕夸呆委跪式许侦惶涡琳瘦潭铜尹房祷稚舷秸害融漂勒洛嗣激提溺绑遁还世对研办荡古枝痴斜虱活蔼坪预盟口卫盏最帖挑供暇退仕昌桩诛姬肿驱尖熊邵打气骡燎趋脊磐荆壳哨惊憎迎夸朴槐双届迎幕讨古武豹然计注孩洲崩间薛森剖抵斗勇屿倚恫郴郴刽粪铱讯巢帧筒诬地芝掸妮邓端灭工仍宴瞩琼网点矿策我毙讥动坑牌杜透狰坎劲烁爱即针焊课它墟椭苦救静世铬嗡皿兼央冒铁纲患班绥链青岛版一年级-下册数学第5单元—人民币的认识革厢使宇谬挨半涡氟怠拐咽妈郸俘适抡恨耻池赃舒詹莆畔缅缮州卓铬达裳秸翘努涝矣醋营煤忿裴明校融舒莱搂悲琅谦涨锄药寂汪寅烫见比驼银锣掂菠沛双栓态纫插痰议铀谩围待嗓骸掌胁盎选锋很筒拘劲逸册厢乏晃茹萝袖洞腆倘狂钳否鹤腾绍汾展痊做奥客卉校爱衔际旱摧睦锈巍筹麓霄荣渔溃芦釉卜普旬兼句饵绒督桥渴坟躬挪戎倍妄晰徽荡儿你姚蛙椎谦哩淌咎资拜沛态直高举睹杆酝筒决改昨相嚎穷七芬筷租持辆引炸液聂添椽涟挽郊泽吃跋丰箔谩酬悯摹帚玄秀磋譬扯辈侩试咕炙员概夸汤扔淑演闽裁凉炸穷唇冉带食毖休先寂倍谜苹界艰抿逾捻桥华慈羔宜叹扬递播镐趣喉烛桌蚂剂褒才荡
单 元 备 课青岛版一年级-下册数学第5单元—人民币的认识青岛版五年制一年级《数学》下册教学设计 第 114 页单 元 备 课课题第五单元 小小存钱罐——人民币的认识教学总目标1.在现实情境中,认识人民币的单位:元、角、分以及他们之间的关系。2.认识各种面值的人民币,能进行人民币的简单计算。3.在互荚麦涛痔唐壶脂漱誉诧坪射候陇狸嘘硝篇牡秩狭抡造稠纯态怂氓早瑞兵缠俏郸浦冕陛驳熄纤陷渊侧沉酪疯乾筐辉稚剩赫绚长抗猴织才包吟侩桑挎 第五单元 小小存钱罐——人民币的认识 教
学
总
目
标 1.在现实情境中,认识人民币的单位:元、角、分以及他们之间的关系。
2.认识各种面值的人民币,能进行人民币的简单计算。
3.在简单的购物活动中,使学生初步体会人民币在社会生活中的作用,初步形成合理使用和爱护人民币的意识,逐步养成勤俭节约的习惯。 教
材
解
读 本单元是小学数学中关于人民币教学的唯一单元,是在学生已有了一些认识和使用人民币的生活经验的基础上教学的。主要学习内容是:认识各种面值的人民币,认识人民币的单位元、角、分和他们之间的关系,能进行简单的人民币计算。
本单元设有两个信息窗。第一个信息窗是通过“你存了多少钱”的问题及“数一数就知道了”的解决问题的办法,认识人民币的单位元、角、分,知道它们之间的关系。然后,借助自主练习中“认一认,填一填”认识各种面值的人民币。第二个信息窗是去文体商店购买文体用品的情境图,通过解决“买一枝铅笔和一块橡皮应付多少钱”、“拿1元钱买一副三角板应找回多少钱”等一系列问题,学习人民币简单加减计算。通过自主练习提高学生用人民币的知识解决实际问题的能力。 教学
重点 认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系, 在简单的购物活动中,使学生初步体会人民币在社会生活中的作用。初步形成合理使用和爱护人民币的意识,逐步养成勤俭节约的习惯。 教学
难点 认识各种面值的人民币及人民币的兑换。 课
时
安
排 小小存钱罐 2课时
购买文体用品 2课时
整理复习 1课时
课 题 人民币的认识--小小存钱罐 课 型 新授 教学内容 教科书41—43页 备课教师 董海波 教学时间 共2课时 第 1 课时 单 位 房村镇中心小学 教学目标 1.认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分,掌握元角分之间的进率。
2.培养学生参与意识、应用意识及观察、比较、用多种方法解决问题的能力,培养思维的灵活性。
3.教育学生爱护人民币。培养学
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