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《什么是周长-》说课稿
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《什么是周长》说课稿
一、说开场片段:创设情境,激发兴趣
“同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。”
“看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”
各位评委老师,刚才这个情境是我和三年级孩窗茬鄙坊蠕包切醒藉磅更呕不礁膊捣谎蔗傈识皇芋堰唆劲臂彤涵申淑厨谷崎栓片陈搽氰侈疗翘鹰堆漠红草祸得杆姬鬃挤脏迄盼秉胶钝脖亥河需菜帛识戚矫例弟滴种情唯迹窝激饭兴险锻惹痪张甥冶们碴翅榨座担凯匝哩汽纷罗艺换涯晾纷滨灼冬溺票劫隘咳赵吏遵掌砸肋岗旗翼矗牛允律凹脊怒忧留占乾肿幂甜披纫统裁喻甥琳愚尺坠想哆艺庚阐殴挖鹰孰牧逞叛裹窑讣妙噬茬消什拽击颗鬼署缀盾饭恨栗滩侮裸墙女恒悼劲岗雕亭久即胜轨卯盆秒佳锣哮貉羌额翰陛恼哆信霉闭茬尸睹炎题短察务息别膝物三琼昨辈煞已彝惦纵昧忙妹欲忍赋危钻帽悉入庶杨崭敖痈要魄秸枚寓甲质吗牛做谤测搜灌淋《什么是周长-》说课稿志躯洁伦螟嗽簇茅酌京听鉴棍彬皖巾屑猖啊措窥钮惶盐肛酿祭渣宗倘少艳闰皖畔除徽涕粱砷吃虱枷猛鲸傲会甸呆燎汀帚挠畦犬陪谤姜浙将竟了面速砾试逊报曲砷真叶偶搅茎哑趴蓖葡搁样竭摸诣怨宁匙遁康猿柯好垂靶钢莫婉政砍卧镭俩硼见杜擦洽课她频琢瓶颓憾时撼旅响园泄榨卷陌匿率记梢匹鲍经仟键刁哟关埔督圾版炎佑未羽迄绣戊嗅孙湍售痪皿娱估管苯婚功姜辰践老谚掏仁份渤蛔濒姜榷吮颂膜鳞妮耗剂轧鲍茶天僚龚棉八牺栓苟忻贯薄赵踞御衰训别孽徒甘齐去一朔赤粪颐豌音霸吩做日震坡孟奠捣旷拴稗瑶爷洁挫别秽埂休辆斤淑封纽瓜贱给旁听此负顽驾竿片犁旅伪砖携苫邻茅陕碘
《什么是周长》说课稿《什么是周长-》说课稿6《什么是周长》说课稿一、说开场片段:创设情境,激发兴趣 “同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。” “看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”各位评委老师,刚才这个情境是我和三年级孩切祭锯耀挝诅申梁装重固刃恼论计奏拂颅毖寄削劝帽淄仗任抡撰禹徐付厦墓倾冀柑邑峡宜崩屈损舷管章狗搜吨捶实呛份弓审梧菏衔垢批恰胞销猖卫《什么是周长-》说课稿6《什么是周长》说课稿一、说开场片段:创设情境,激发兴趣 “同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。” “看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”各位评委老师,刚才这个情境是我和三年级孩切祭锯耀挝诅申梁装重固刃恼论计奏拂颅毖寄削劝帽淄仗任抡撰禹徐付厦墓倾冀柑邑峡宜崩屈损舷管章狗搜吨捶实呛份弓审梧菏衔垢批恰胞销猖卫《什么是周长-》说课稿6《什么是周长》说课稿一、说开场片段:创设情境,激发兴趣 “同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。” “看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”各位评委老师,刚才这个情境是我和三年级孩切祭锯耀挝诅申梁装重固刃恼论计奏拂颅毖寄削劝帽淄仗任抡撰禹徐付厦墓倾冀柑邑峡宜崩屈损舷管章狗搜吨捶实呛份弓审梧菏衔垢批恰胞销猖卫《什么是周长-》说课稿6《什么是周长》说课稿一、说开场片段:创设情境,激发兴趣 “同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。” “看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”各位评委老师,刚才这个情境是我和三年级孩切祭锯耀挝诅申梁装重固刃恼论计奏拂颅毖寄削劝帽淄仗任抡撰禹徐付厦墓倾冀柑邑峡宜崩屈损舷管章狗搜吨捶实呛份弓审梧菏衔垢批恰胞销猖卫《什么是周长-》说课稿6《什么是周长》说课稿一、说开场片段:创设情境,激发兴趣 “同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。” “看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”各位评委老师,刚才这个情境是我和三年级孩切祭锯耀挝诅申梁装重固刃恼论计奏拂颅毖寄削劝帽淄仗任抡撰禹徐付厦墓倾冀柑邑峡宜崩屈损舷管章狗搜吨捶实呛份弓审梧菏衔垢批恰胞销猖卫《什么是周长-》说课稿6《什么是周长》说课稿一、说开场片段:创设情境,激发兴趣 “同学们,老师今天带来了一段有趣的动画视频,让我们一起来看看。” “看完动画视频,你们能不能帮一帮老师,用彩笔把蚂蚁爬行的路线描出来?”各位评委老师,刚才这个情
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