第五课时地球与宇宙.pptVIP

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第五课时地球与宇宙

第2课时 地球与宇宙 ? 本节复习主要解决以下问题。 1.了解太阳(a) 此内容为本课时的重点。为此设计了[归类探究]中的例1;[限时集训]中 的第2,5,6,7,14,17题。 2.了解月球和月相(a) 此内容为本课时的难点。为此设计了[归类探究]中的例2;[限时集训]中 的第1,3,4,8,9,11,16题。 [学生用书P1] 3.了解太阳系以及宇宙的基本常识(a) 此内容为本课时的重点。为此设计了[归类探究]中的例3,例4;[限时集 训]中的第10,12,13,15题。 1.地球的概况 形状:地球是一个两极稍扁 的球体。赤道周长约为 。 证据:证明地球是球体的现象、证据或方法: 在海边看到有帆船远去时,船身先消失;站得高看得远;月食时的圆弧其实 是地球的影子;宇宙飞船在太空拍摄的地球照片等。 [学生用书P9] 两极稍扁、赤道略鼓 4万千米 2.地球仪和地图 (1)地球仪 地球仪:缩小了的地球模型。 经线:地球仪上连接 的线为经线,也叫 ,表示 方向; 纬线:与赤道 的线为纬线,表示东西方向。 (2)定向法 定向法: 三种表示方向的方法。 准确定向:运用经纬网定位法可以确定地球表面任何一点的地理位置。 南北两极 子午线 南北 平行 有经纬网定向法、指向标定向法和一般定向法(上北下南,左西右东) (3)地图语言 三大“语言”: 。 注 意:画地图时,先要确定比例尺,比例尺= ,表示实地距离在图 上距离的缩小程度。 3.太阳 太阳概况:太阳是离地球最近的恒星。直径约140万千米,表面温度约6000 ℃,中 心温度高达15×107 ℃。是地球表层、人类活动的最重要的能量来源。 太阳结构:太阳大气由里往外分别是 ,其中平时我们所 见的明亮发光部分就是光球层。太阳表面变化统称为太阳活动。 太阳活动:常见的太阳活动有 等。 比例尺、方向和图例 光球层、色球层和日冕层 太阳黑子、耀斑、日珥 4.月球 月球概况:月球是地球唯一的天然卫星。体积只有地球的 ,质量只有地球 的 ,引力只有地球的 。月球上没有 ,也没有 。 表面昼夜温差达300℃。布满许多 。 月相变化 含 义:月相是指月球的各种圆缺形态。 成 因:月球本身不发光,不透明以及日、地、月三者相对位置发生有规律的变化。 应 用:农历中的阴历成分是根据月相的变化周期为依据,农历初一是新月 (“朔”);初七、八是上弦月;十五、十六是满月(“望”);二十三、 二十四是下弦月。 空气和水 生命 环形山 5.日食和月食 (1)月食 形成:地球的影子挡住太阳光线。日、地、月三者的位置关系为:太阳、地球、月球 正好或接近在 上, 居中。 过程:月球变暗部位从月轮的东边开始,西边结束。 时间:农历 、 (满月时)。 (2)日食 形成:月球的影子挡住我们观察太阳的视线。日、地、月三者的位置关系为:太阳、月球、地球在上 , 居中。 过程:太阳被遮部位从日轮的西边开始,东边结束。 时间:农历 。 一条直线 地球 十五 十六 一条直线 月球 初一 6.宇宙 说明:(1)八大行星 、 小行星 、 彗

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