八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake？Section A（Grammar Focus—3c）课件 （新版）人教新目标版.pptVIP

　 Unit 8　How do you make a banana milk shake? Section A(Grammar Focus-3c) * Do you know how to plant a tree? 你知道怎样植树吗? 【句型剖析】 　　how to plant a tree为“疑问词+动词不定式”结构, 在句中作动词know的宾语。 * 【归纳拓展】 (1)“疑问词+动词不定式”结构经常放在tell, show, teach, learn, know, wonder, discuss, remember, forget, find out等动词(词组)之后作宾语。 *I don’t know what to say. 我不知道说什么。 (2)“疑问词+动词不定式”作宾语时, 可转换为宾语从句。 *Can you tell me how to get there? (=Can you tell me how I can get there? )你能告诉我怎样去那里吗? * 【学以致用】 (2013·广州中考)你知道在哪里买这种邮票吗? Do you know　　　 　　　 　　　this kind of stamp? 答案: where to buy * 一、祈使句 【观察领悟】 仔细观察下列句子, 体会下列句子所属的种类。 1. Peel the bananas. 2. Cut up the bananas. 3. Don’t forget to add some salt. * 【知识构建】祈使句 。 。 * 祈使句的常见形式: (1)Do句型: 实义动词原形+宾语+其他. (2)Let句型: Let+宾语+动词原形+其他. (3)Be句型: Be+表语(名词、形容词等)+其他. (4)No+v. -ing/名词. * 【学以致用】 完成句子。 1. 上课请认真听讲。 　　　　　carefully in class, please. 2. 请安静! 　　　　　quiet, please! 3. 我们去听音乐会吧。 　　　　　go to the concert. 4. 禁止吸烟! No　　　　　! 答案: 1. Listen　2. Be　3. Let’s　4. smoking * 二、可数名词与不可数名词 【观察领悟】 仔细观察下列句子, 体会句中画线部分的名词的类别。 1. How many bananas do we need? 2. How much yogurt do we need? 3. We need two glasses of milk. * 【知识构建】可数名词与不可数名词 。 。 * 【学以致用】单词归类。 instruction, salt, sandwich, bread, butter, cup, honey, watermelon, teaspoon, yogurt 1. 可数名词: ____________________________________ 2. 不可数名词: __________________________________ 答案: 1. instruction; sandwich; cup; watermelon; teaspoon 2. salt; bread; butter; honey; yogurt * Ⅰ. 从方框中选词并用其适当形式填空 turn on, dig, put. . . into. . . , plant, make 1. Now　　　　　the fruit　　　　　a bowl. 2. He　　　　　his MP5 and listened to music when he got back home. 3. We should　　　　　more trees in order to keep the air fresh and clean. 答案: 1. put; into　2. turned on　3. plant　 * 4. First　　　　　a hole enough for a tree. Then put the tree in the hole. 5. —Can you　　　　　beef noodles? —Sure. It’s so easy. 答案: 4. dig　5. make * Ⅱ. 单项选择 1. —Would you like some　　　to drink? —No, thanks. A. bananas B. chicken C. coffee D. potatoes 2. Please