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2013届第一轮复习:〔文化生活〕第四单元

* 第二、按“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度去理解把握。 怎样复习第四单元 第一、首先要明确几个概念的关系: 1、落后文化、腐朽文化。 2、大众文化。 3、社会主义文化。 4、先进文化。 5、精神文明建设。 6、和谐文化。 7、思想道德建设。 8、社会主义核心价值体系。 9、社会主义荣辱观。 1、大众文化—从接受群体而言,面向人民大众。 2、社会主义文化—从国家性质而言,区别于资本主义文化、封建主义文化。强调坚持马克思主义为指导。 3、先进文化—从性质、作用而言,区别于落后文化、腐朽文化。 4、和谐文化—是社会主义文化的重要组成部分。 5、精神文明建设—就是发展社会主义先进文化。区别与物质文明建设和政治文明建设。 6、思想道德建设—是发展社会主义文化的重要内容和中心环节。 一、大众文化 1、是什么?——含义 2、为什么要发展? 3、怎样发展?——要求 ——人们对文化需求的特点:多层次、多样化、多方面。 ——面向广大人民(方向),反映人民的利益与呼声(内容),为人民大众所喜闻乐见(形式)的社会主义文化(性质)。 1、是什么?——含义 2、为什么要发展? ①社会主义大众文化”与“大众文化”(盈利性、市场化、受众广)的不同。 ②人民群众真正需要的,都是先进的、健康有益的,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化。 (1)坚持一个原则、“二为”方向、“双百”方针、 “三贴近”、“三创新”和“一注意”。 3、怎样发展? “一个原则”:弘扬主旋律,提倡多样化。 “二为”方向:为人民服务、为社会主义服务。 “双百”方针:百花齐放、百家争鸣。 “三贴近”:贴近实际、生活、群众。 “三创新”:创新内容形式、体制机制、传播手段。(要“继承传统、推陈出新”和“面向世界、博采众长”) “注意”:要始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益的统一。 (2)要提供多种类型、多样风格的文化产品。 3、怎样发展? 包括:经典的和流行的, 传统的和时尚的, 高雅的和通俗的, 严肃的和娱乐的。 二、先进文化 1、当代中国先进文化的基本内涵 4、坚持先进文化的前进方向 (2)如何坚持先进文化的前进方向? 3、怎样发展? (1)为什么? 2、为什么说当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化? 培育“四有”公民 马克思主义 “面向现代化、世界、未来” “民族的科学的大众的”。 ①指导思想 ②最终目标 ③基本特征(时代品格) ④本质(核心) 社会主义文化 1、当代中国先进文化的基本内涵 二、当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化。 (1)先进文化的判断标准 ①是否站在时代的前列。 ②是否符合历史发展的潮流。 ③是否促进社会经济、政治的发展,促进生产力的发展。 ④关键在于是否符合最广大人民的利益。 (书P113) 2、为什么说当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化? (2)中国特色社会主义既是先进的经济、政治制度,也是先进的文化形态。 (3)中国特色社会主义文化的先进性,就在于它体现了最广大人民的利益;推动了社会主义经济、政治的发展,促进了社会生产力的发展。 (4)中国特色社会主义文化是我国文化生活的主旋律,发挥着强有力的导向和示范作用(以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人)。 3、怎样发展先进文化? (书P113) 如何推动社会主义文化大发展大繁荣? 怎么建设社会主义精神文明? 同类问题: ①要坚持先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义的指导地位。 ③要大力加强社会主义核心价值体系建设。 ④要立足于发展中国特色社会主义的实践,弘扬和培育中华民族精神。 ⑤要着眼于世界文化发展的前沿,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,不断创新。 ②要高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义理论体系。 ⑦要积极开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化和培育文明风尚。 ⑧要大力发展教育、科学、文化事业和大力发展文化产业,增强文化竞争力。 ⑨要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,树立社会主义荣辱观。 ⑩青年学生要加强思想道德修养和科学文化修养,积极投身于精神文明建设的实践,做新时期中国先进文化的传播者。 ⑥要发挥人民群众在文化创造中的积极性、主动性和创造性。 ①是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 ②是社会主义文化建设的根本。 (1)为什么要坚持先进文化的前进方向 ? 4、坚持先进文化的前进方向 (2)如何坚持先进文化的前进方向? ①关键是坚持马克思主义的指导地位。 ②必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持

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