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一.认识形变 二. 弹性与弹性限度 反过来,力的作用是相互的,桌子受到书的挤压,书有没有受到桌子的挤压呢? 谁受到压迫? 怎么反抗? 反抗的效果? 绳子受到日光灯的拉伸,产生形变。 例:一汽车停放在水平地面上,下列说法正确的是( ) A、汽车受到向上的弹力,是因为汽车发生了 向上的形变。 B、汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了 向下的形变。 C、地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了 向上的形变。 D、地面受到向下的弹力,是因为地面发生了 向下的形变。 五、力的图示 用带箭头的线段表示力。 力的方向——箭头方向 力的大小——线段长度 力的作用点——箭尾(或箭头) * 第三章 物体间的相互作用 第一节 探究形变与弹力的关系 双手弯曲塑料直尺,或用手拉伸弹簧,直尺和弹簧会发生什么变化? 形变 形变-----物体形状或体积发生变化. 形变产生原因——力的作用 2. 分类: (1) 按形式分 压缩形变 弯曲形变 扭曲形变 拉伸形变 3. 形变的观察: ★ 明显形变: 肉眼可直接观察到; ★ 微小形变: 仪器“放大” 法 说明: 在外力的作用下,任何物体都能发生形变 ①通过光线“放大”形变 ②通过液柱高度变化“放大”形变 1. 弹性---- 物体发生形变后,具有恢复原状的性质. 2. 弹性形变---- 外力撤去后,物体能完全恢复原状的形变. 3. 非弹性形变----外力撤去后,物体不能完全恢复原状的 形变。 4.弹性限度——当物体的形变过大,超过一定的限度,撤去外力后物体的形状就不能完全恢复,这个限度叫弹性限度。 弹力—— 产生形变的物体由于要恢复原状, 会对与他接触的物体产生力的作用, 这种力称为 弹力. 2. 弹力产生的条件: 物体必须直接接触 相接触的物体间存在弹性形变 【小贴士】弹力的产生与历史经验的吻合: 哪里有压迫,哪里就有反抗。 物体受到压迫,产生形变,它要反抗,就对接触的物体产生弹力。 3.弹力的方向: 桌子受到了书的挤压,产生形变, 桌子要恢复原状,对书进行反抗, 产生一个向上的弹力,这就是桌子 对书的支持力。 谁受到压迫? 怎么反抗? 反抗的效果? 支持力的方向:垂直于物体的接触面指向被支持的 物体。 书受到桌子的挤压 书要恢复原状 书对桌子产生向下的压力 压力的方向:垂直于物体的接触面指向被压 的物体。 谁受到压迫? 怎么反抗? 反抗的效果? 绳子受到日光灯的拉伸 绳子要恢复原状,向上收缩 绳子对日光灯产生向上的拉力 拉力的方向:沿绳子而指向绳子收缩的方向 总体讲:弹力的方向总与作用在此物体上使物体发生 形变的外力的方向相反。 BC 各种接触面间的弹力方向判断:“垂直于接触面” 曲面与平面接触 N N N` 曲面与平面间弹力方向: 过接触点垂直平面指向受力物体 各种接触面间的弹力方向判断 点与平面接触 N N` 点与平面间弹力方向: 过接触点垂直平面指向受力物体 光滑斜面 A B NA NB 各种接触面间的弹力方向判断 点与曲面接触 点与曲面间弹力方向: 与过接触点的切面垂直并指向受力物体 N1 N2 半球形的碗 A B NA NB 各种接触面间的弹力方向判断 曲面与曲面接触 曲面与曲面间弹力方向: 与过接触点的公切面垂直并指向受力物体 半球形的碗 N A B N NB对A 弹力有无的判断 对于微小形变,用假设推理法 A B 光滑水平面并排放着静止的木块A、B 假设A、B间有弹力 以B为研究对象,B受力: G N地 NA→B B不可能静止,所以A、B间没有弹力 弹力有无的判断 判断球与斜面间有无弹力 假设球与斜面间有弹力 以球为研究对象,球受力: G T N斜面→球 球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力 弹力有无的判断 光滑球静止在水平地面 假设球与木块间有弹力 以球为研究对象,球受力: G N N木块→球 球不可能静止,所以球与斜面间没有弹力 轻绳与轻杆受力特点 轻绳的含义: 不计质量的柔软的绳子。 轻绳的受力特点: 1、只能拉不能压; 2、轻绳的拉力一定沿绳方向; 3、同一根绳子张力处处相等。 轻绳与轻杆受力特点 轻杆的含义: 不计质量不发生形变的杆 轻杆受力特点: 1、可拉可压; 2、杆所受的力不一定沿杆的方向; 四、胡克定律 1、结论:在弹性限度内,弹簧弹力 F 的大小与弹簧的伸长(或缩短)量 x成正比。 2、表达式:F=kx 说明: ①k称为弹簧的劲度系数,只与弹簧有关,反映不同弹簧之间的区别.。 ②k的单位是“N/m”。
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